习主席在五四座谈中谈到了他对我们国家屈辱史的感慨，也表达了对建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的向往。习主席的感悟，也对给我们青年学生（）。
国家主席习近平和越共中央总书记在河内共同会见参加第十六届中越青年友好会见活动的中越青年代表。期间，习主席提到“民相亲”要从（）做起，并希望他们做中越传统友谊的传承者。
习总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。报告中对我们广大青年是如何要求的？
一个民族的文明素养很大程度体现在青年一代的道德水准和精神风貌上，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。大学是青年学生价值观逐渐稳定、走向成熟的关键时期，抓好这一时期十分重要。高校应充分发挥课堂的教学主渠道、育人主阵地作用，切实推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。这段文字意在说明（）。
习近平主席曾在二十国集团领导人第十次峰会的发言中指出：“孤举者难起，众行者易趋”近年来世界经济增长的历程一再表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身，协调合作是我们的必然选择。习主席的话主要体现的哲学原理是（）。
提出“为了青年一代的健康成长，必须在全社会形成爱护青年、关心青年、支持青年的良好范围。”这一重要论断的是在哪次大会上（）。
在十九大报告中，习主席强调，要把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，（）作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。
习主席在同各界优秀青年代表座谈时的谈话中提到青年是社会上最富活力、最具创造力的群体，理应走在创新创造前列。所以，我们作为青年学生应该（）。
制定旅游政策必须从实际出发，又要高于实际，并能展望未来的发展趋势。这表现了旅游政策的（）
习主席希望广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，（），努力实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
十八大报告指出，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年（）奋斗。
习主席以（）例子来比喻青年要形成正确的价值取向。
在十九大报告中，习主席强调，经过长期努力，我国发展站在了新的历史方位上，这个历史方位是（）。
青年一代更是将互联网作为获取信息的主要途径。
在十九大报告中，习主席强调，全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把（）作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。
对于青年学生的学习问题，习主席也曾说到：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为（）任务，作为一种（）、一种精神追求、一种生活方式。
国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式上发表了题为《迈向命运共同体开创亚洲新未来》的主旨演讲，习主席在演讲中说：“物之不齐，物之情也。”文明没有优劣之分，只有特色之别。“物之不齐，物之情也”出自我国古代经典（）。
作为互联网革命的产物，网络文化已经成为 ________80后一代青年人的主流文化。我们这些印刷文化的过来人，对这一新崛起的网络文化，不管喜欢还是不喜欢，都 ______认真对待。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
习主席认为青年学生在遇到多方面考量，及疑惑、彷徨等正常的人生经历时，应该掌握（）。
习主席在五四青年节时提到自己到农村插队的事情：上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，我就开始看书；锄地到田头，开始休息一会儿，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。这告诉我们（）。
（）指出：“科学的未来在于青年。青年一代的成长，正是我们事业兴旺发达的希望所在。”
在2014年全军政治工作会议（新古田会议）上，习主席主席提出，要着力培养“什么样”的新一代革命军人。（2.0分）
对比普京、习主席上午和下午这三篇讲话，我们会发现普京讲话风格与习主席下午的讲话风格比较接近
青年是未来的接棒者,是坚持和发展中国特色社会主义、建设强国的重要生力军,“一代接着一代不断前进”是民族复兴的力量源泉。
