教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。
洋务派代表的社会阶层是（）
孔子认为社会乱是从哪个阶层开始？（）
墨子和墨家学派所代表的社会阶层主要是（）
明确规定教育“为谁（哪个社会、哪个阶层）培养人”，体现了教育目的对教育活动的（ ）。
对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心。
社会精英阶层的存在是社会的良心，最能代表公众的心声。
“……产生于清末的新知识分子群也是如此，他们不是其他哪一个阶级经济利益的代表，而是民族精神和社会良心的承载者。以他们为社会基础的民主革命派发起和领导辛亥革命，不是受到哪个阶级的利益驱使，而是为了救国救民，为了使中国摆脱民族危机和社会苦难……”材料主要强调了“新知识分子”（）
“······产生于清末的新知识分子群也是如此，他们不是其他哪一个阶级经济利益的代表，而是民族精神和社会良心的承载者。以他们为社会基础的民主革命派发起和领导的辛亥革命，不是受到哪个阶级的利益驱使，而是为了救国救民，为了使中国摆脱民族危机和社会苦难······”材料主要强调了“新知识分子”：（）
教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。()
所谓的“意识形态电影批评”方法是指去分析电影代表哪个社会阶层的利益。
中国历史上，阶层的不平衡造成社会供养比的失调，只有通过战争、战乱彻底打碎旧体系，赢得新朝廷，社会才能获得供养较合理的短暂时期。
教师的职业公正和职业良心是高校教师行为道德评价的主要机制。
公务员只有把握公共行政的（），才能自觉按照公正精神办事，为社会提供公正价值导向和公平的竞争环境。
《红与黑》中“红”是代表哪个阶层？
社会公正理论,要求建立公正的社会制度，确保不同阶层既能自由选择自己的权利和义务，又能保持差异性。（）
以下哪个不属于社会阶层的特征
墨家主要代表社会中下阶层的利益
孔子认为社会乱是从哪个阶层开始的
所谓的“意识形态电影批评”方法是指去分析电影代表哪个社会阶层的利益。()
洋务派代表的社会阶层是( )。
下列哪个表述说明我国古代的社会阶层具有流动性的特征
中国古代社会最重要的经济支柱是哪个阶层？（)
