下列选项中，不属于早期介入建设阶段方法和要点的有（）。

A . 客观进度计划 B . 总进度计划 C . 企业工程进度计划 D . 单位工程进度计划

A . 组织物业管理专业人员向建设单位提供专业咨询意见，同时对未来的物业管理进行总体策划 B . 除对物业档次定位外，还应考虑物业的使用成本 C . 选用知识面广、综合素质高、策划能力强的管理人员承担项目管理工作 D . 从确定的目标客户的角度考虑问题 E . 仔细做好现场记录，既为今后的物业管理提供资料，也为将来处理质量问题提供重要依据

A . 对投标物业的规划设计提供专业的合理化建议 B . 对投标物业设施配备的合理性及建筑材料选用提供专业意见 C . 提出投标物业的其他管理建议 D . 房屋及共用设施设备的管理

A . 各项目阶段按照顺序首尾衔接 B . 以明确定义的步骤为各阶段的完成标志 C . 项目资源投入强度在项目开始时较低 D . 进入项目后期到接近结束时项目资源投入强度逐渐提高 E . 随着项目推进，项目面临的风险和不确定性逐渐降低

A . 个人辅导 B . 危机干预 C . 社区介入 D . 网络建构

A . 将全部早期介入所形成的记录、方案、图纸等资料，整理后归人物业管理档案 B . 就物业环境及配套设施的合理性、适应性提出意见或建议 C . 记录物业项目的隐蔽工程 D . 拟定物业管理的公共管理制度

A . 物业开发项目的可行性研究阶段 B . 规划设计阶段 C . 物业承接查验阶段 D . 建设阶段 E . 竣二正验收阶段

A . 可行性研究 B . 规划设计阶段 C . 建设阶段 D . 销售阶段

A . A．规划设计阶段 B . B．建设阶段 C . C．销售阶段 D . D．物业承接查验阶段

A . 正确 B . 错误

A . 参与有关规划设计的讨论会，并从使用、维护、管理、经营以及未来功能的调整和物业保值、增值等角度，对设计方案提出意见或建议 B . 帮助建设单位优化设计或从使用维护等角度上对设计方案进行调整，使项目在总体上更能满足客户的需求，从而有利于促进项目的成功，降低开发风险 C . 从确定的目标客户的角度考虑问题。在设计上，比较物业建设、使用、维护的成本与目标客户的需求及经济承受力，使业主、建设单位服从物业服务企业的目标利益不能统一 D . 要贯彻可行性研究阶段所确定的物业管理总体规划的内容和思路，保证总体思路的一致性、连贯性和持续性 E . 对分期开发的物业项目、共用配套设施设备和环境等方面的配置在各期之间的过渡性安排提供协调意见。

A . 帮助建设单位优化设计或从使用维护等角度上对设计方案进行调整 B . 组织物业管理专业人员向建设单位提供专业咨询意见，同时对未来的物业管理进行总体策划 C . 对于分期开发的物业项目，对共用配套设施设备和环境等方面的配置在各期之间的过渡性安排提供协调意见 D . 除对物业档次定位外，还应考虑物业的使用成本 E . 选用知识面广、综合素质高、策划能力强的管理人员承担项目管理工作

A . 与建设、施工单位商议处理施工中出现的问题 B . 配合设备安装 C . 对内外装修用料及工艺提出意见 D . 记录基础、隐蔽工程及管线铺设情况

A . 准确全面展示未来物业管理服务内容 B . 征询业主对物业管理服务的需求意见 C . 考虑物业的使用成本 D . 对未来的物业管理进行总体规划 E . 从确定的目标客户的角度考虑问题

A . 规划设计 B . 建设 C . 销售

A . 对建设单位、施工单位就施工中发现的问题共同商榷，及时提出并落实整改方案 B . 配合设备安装，确保安装质量 C . 对内外装修方式、用料及工艺等从施工管理的角度提出意见 D . 熟悉并记录基础及隐蔽工程、管线的铺设情况，特别注意那些在设计资料或常规竣工资料中未反映的内容

A . 根据物业建设及目标客户群的定位确定物业管理的模式 B . 提供设施设备的设置、选型及服务方面的改进意见 C . 根据规划和配套确定物业管理服务的基本内容 D . 根据物业管理成本初步确定物业管理服务费的收费标准

A．客观进度计划 B．总进度计划 C．企业工程进度计划 D．单位工程进度计划

A．客观进度计划 B． 总进度计划 C． 企业工程进度计划 D． 单位工程进度计划

是 否

A．规划设计阶段 B．建设阶段 C．销售阶段 D．物业承接查验阶段

A．编制入住初步方案 B．协助监管施工质量 C．提出设计改进建议 D．签订物业服务合同

A．与建设单位、施工单位就施工中发现的问题共同磋商，及时提出并落实整改方案 B．跟进设备的安装调试 C．熟悉并记录基础及隐蔽工程、管线的铺设情况，特别注意在设计资料或常规竣工资料中 未反映的内容 D．对分期开发的物业项目、共用配套设施设备和环境等方面的配置在各期之间的过渡性安 排提供协调意见