简述《青春之歌》中林道静形象的政治、文化、心理内涵。
影片《青春之歌》中林道静的扮演者是（）。
贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）
《青春之歌》以1931年“九.一八”事变到1935年“一二.九”运动这段历史为背景，以党领导的学生爱国运动为主线，深入地描写了知识分子群体的生活面貌，塑造了林道静等一系列知识分子的典型形象。
《青春之歌》中，最初引导林道静走上革命道路的共产党员是（）。
创意园区主要是帮助初创阶段还是成熟阶段的创意企业？使其能够健康成长。
妇女一生划分为胎儿期、新生儿期、儿童期、青春期、性成熟期、绝经过渡期和绝经后期7个阶段。妇女一生中最后一次月经称（）
在“青春集结号”团支部成长计划中，根据“团员凝心工程”中的《团员成长量化指标》，个人最后得分报所在团支部，由支委会进行综合评定后确认等级，并进行公示，原则上得分排名前（）的为优秀。
林道静这一人物出自于（）。
林道静是下列哪部作品中的人物？（）
下列女性形象中，符合林道静人物形象的有（ ）
企业有引入、成长、青春、成熟、衰退5个阶段。（）
《青春之歌》中林道静成长过程中遇到的三位男性是（ ）。
林道静与江华的结合将决定她成为（ ）
企业有引入、成长、青春、成熟、衰退和死亡6个阶段。（）
作家笔下，林道静面前有（ ）条人生选择的路径。
下列女性形象中，符合林道静人物形象的有（ ）
林道静从一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士经历了几个阶段？
《青春之歌》是作家杨沫的自传性小说，作者和林道静的人生经历有很多相似之处。（ ）
贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容的有（）
贫困大学的是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负贫困大学的是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）
2、2.林道静最终选择了江华，这寓意着什么？ （）
贫困大学生是一个特殊的群体。家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影晌。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容的有（）
5、5.林道静最终确定的人生选择是？（）
