下列不属于体育课医务监督的是（）。
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。
（）是指体育锻炼者对自己的健康状况和身体反应定期记录在日记中或自我监督表格上，作为医务监督的重要资料。
休闲体育经营可行性分析的目的是什么？
小学体育教学的目的是（）
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
学校应成为体育人才的培养基地。因此，在小学五六年级阶段，对学生进行专业特长练习是必不可少的，以便为高一级学校输送体育专业人才。
北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于（）。
中学体育教学的目的任务是什么？
体育与健康课程是一门以（）练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。
中小学体育的主要任务是什么？
体育锻炼中实施医务监督可为科学、合理的安排体育锻炼内容，运动负荷提供重要的依据和参考。
自我体育医务监督包括（）和客观检查两部分。
中小学田径运动会的赛前、赛中和赛后的医务监督各有哪些内容？
体育锻炼的自我医务监督的主观感觉表现在（）。
体育目的与目标的特点是什么？
体育锻炼者进行自我医务监督中，运动情绪的正常状态是积极、好动、激昂。
国家教育部决定，已将中小学体育课改名为什么课？
学习体育概论的目的是什么？
体育锻炼的医务监督从我监督的主观感觉方面来看,哪个不属于主观感觉监督
对于西方人而言,体育的根本目的是什么?()
体育与健康课程是一门以()为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？
