鸭嘴兽是卵生哺乳动物。

A . 蝙蝠 B . 鸭嘴兽 C . 海豹 D . 扬子鳄

A . 乌龟 B . 蝙蝠 C . 鲸 D . 鸭

A . ②⑤⑨ B . ③④⑦ C . ⑥⑦⑧ D . ①②③

A . 后兽亚纲 B . 真兽亚纲 C . 原兽亚纲

A . 蝎子 B . 灰星鲨 C . 袋鼠 D . 针鼹

A . A、尿酸 B . B、氨基酸 C . C、氨 D . D、尿素

A . 正确 B . 错误

A . 正确 B . 错误

A . 药品：仪器：实验室 B . 狮子：犬科动物：哺乳动物 C . 金线菊：菊花：花 D . 白杨：杨树：落叶树

A . 商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品 B . 考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格 C . 广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是香港人 D . 过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题，所以孩子的肠胃问题可能是由家长溺爱造成的

A . 穿山甲 B . 食蚁兽 C . 针鼹 D . 犰狳

A . A．地形以平原和高原为主 B . B．孤立在南半球的海洋上，自然环境单一 C . C．澳大利亚大盆地有丰富的地下水 D . D．气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地

A . 有的鸟是卵生动物 B . 有的鸟不是卵生动物 C . 并非有的鸟是卵生动物 D . 并非有的鸟不是卵生动物

A . 正确 B . 错误

A . 负鼠 B . 袋鼠（有袋类） C . 针鼹 D . 齿鼠（食虫类）

A . 正确 B . 错误

A．商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品 B．考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格 C．广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是香港人 D．过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题，所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的

A.商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品 B.考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格 C.广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是香港人 D.过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题，所以孩子的肠胃问题可能是由家长溺爱造成的

鸭嘴兽是爬行动物到哺乳动物的过度类型。()

材料： 课堂上，由于是新教师，学生颇感新鲜，课堂上呈现出前所未有的安静。教师向学生宣布学习的内容为 《动物怎样吃食物》 。第一个内容为分析哺乳动物怎样吃东西。教师提问：“什么是哺乳动物呢？”学生迫不及待地回答：“胎生，吃母乳长大。”(一个十分恰当的回答)教师满意地笑了，正欲讲：“那它们长大了吃什么？”不料学生小手依然林立。教师不明白了：“我还没提问，你们干嘛举手？”“老师，我们有问题!”教师微微皱眉，只得让一名学生来提问。“请问人是哺乳动物吗？”教师肯定了他的意见，可举手的同学有增无减。无奈只得再叫一名学生。“听说鸭嘴兽也是哺乳动物，它也是吃奶长大的吗？”教师的脸开始泛白：“这节课不讨论这个。”“可我们想知道—— ”，学生不屈不挠地问。教师原先安排的程序全被学生的提问所打乱。显然，最后老师是生气了：“人坐在座位上是不会随便乱问的，只有小动物才会这样，现在我看谁变成小动物.”课堂一下子安静了下来 … … 同学们听课的热情远远没有之前高涨了。 问：该教师告诉我们什么？

A．蓝鲸 B．蝙蝠 C．孔雀 D．熊猫