人生态度形成的心理要素有：（）
阅读有关语文教学中情感教育的教学论文（节选），按照要求答题。语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。它既像催化剂，又像中药的“药引”。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”别林斯基说：“思想消融在情感里，而情感也消融在思想里。”语文教学亦是如此。可见，在一个的成长过程中，情感对人们的行为的养成是起着巨大的作用的。对上述观点分析不正确的是（）。
在人生态度的形成中起主要作用的心理要素有（）。
在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（）。
对人生态度的形成起主要作用的心理因素有（）。
（ ）和（ ）是人生态度形成中起主要作用的三种心理要素。
在人生态度中起着主要作用的心理要素是()。
态度是具有一定的内在心理结构的一个复杂的综合体，一般由以下哪三种心理成分构成？
态度是影响个体对人、物、事的行为的复杂的内部状态。态度不同于知识，是一种在知识学习过程中的伴随状态，影响态度形成和转变的因素相对复杂。
丰富而复杂的人生，是一个充满矛盾的过程。大学生要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，其中主要要树立正确的__________________。
人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，起着主要作用的三种心理要素是（）。
人生态度的形成是一个复杂的心理过程，其中（ ）起着主要作用
人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图（ ）
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种心理倾向和精神状态。
人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。（ ）
人生价值的实现,是一个复杂的社会过程,既要有良好的客观条件,还要有不懈的主观努力。实现人生价值的主要途径是( )。
中国文化的“道”能把复杂问题简单化，其中最让我们受益的是这样一种人生态度（ ）。
对人生态度的形成起主要作用的心理因素有()。
在人生态度的形成中起主要作用的心理要素有()。
丰富而复杂的人生，是一个充满矛盾的过程。应对各种人生矛盾，应树立__原文（）
幼稚期是人生最重要的一个时期，习惯、语言、技能、思想、态度、情绪、都要在此时期打下基础，若基础不稳固，就不容易形成健全的人格。()
【判断题】人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。（)
【单选题】人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（)心理倾向和基本意图。
人生态度的形成主要受制于个体的心理的影响（）
