伯洛的传播过程理论的主要论点是()。
A . 传播是一个静态的过程 B . 传播是一动态的过程 C . 传播过程的本质是变动 D . 传播过程的本质是封闭 E . 传播过程是一组复杂的结构
根据说服的信息传播模型理论,情境因素对说服过程的影响主要涉及警告和分心。如果原先对其观点的自信度高,预告便有利于态度的改变。
A . 正确 B . 错误
关于教学过程的本质问题,主要的观点是()
A . 认识过程说 B . 认识和发展过程说 C . 实践说 D . 交往说 E . 对话说
英国心理学家威廉・斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是()
A . 社交性功能 B . 游戏说 C . 自我中心性功能 D . 工具性功能
关于教学过程的本质问题,主要的观点是( )
20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。
A . “议程设置理论” B . “两级传播理论” C . “有限效果理论” D . “说服性传播理论”
简述伯洛的传播过程的主要内容。