教育技术是关于（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
《晋城煤业集团洗选安全质量标准化标准及考核评价办法》是选煤厂安全管理、（）和质量管理的基础。
现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）和（）。
铁路工程现场完整的技术管理内容是技术基础管理工作、()、技术开发管理工作和技术总结。
收集个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（）：
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）。
可行性研究是指在调查研究的基础上，通过对投资项目的市场分析、技术分析、经济效益分析，对项目的（）和经济合理性进行综合评价。
风险分析通常参加人员有评价机构项目管理人员、技术负责人、具备被评价项目职业基础知识的安全评价人员、具备被评价项目专业基础知识的评价人员或技术专家。
国家管理和评价课程的基础是（ ）。
工程项目技术管理是对各项技术工作要素和技术活动过程的管理。技术工作要素包括（）等。术活动过程包括技术计划、技术应用、技术评价等。
薪酬管理制度的设计是一个系统工程，它以岗位分析与评价、薪酬调查和绩效考核为基础（）
从人力资源管理的一般环节和流程中，可以发现绩效评价的基础是（）。
管理业绩定性评价是指在企业财务业绩定量评价的基础上，通过采取（）的方式，对企业一定期间的经营管理水平进行定性分析和综合评判。
国家对安全评价机构的（）管理是安全评价过程控制体系建立的根本基础和依据。
风险评价是一个不间断的过程，是（）要素的基础，通过风险评价能搞清企业运行过程中可能的HSE影响，并对以往的HSE管理进行总结，找出优势和不足。
下列哪个选项是以心理学、管理学为基础，通过心理测量、情景模拟或360度评价等方法对专业技术人员的胜任力进行的测量评价。（）
以市场为主导，以守法、守信（主要指经济信用，包括市场交易信用和合同履行信用）、守德（主要指道德、伦理信用）、综合实力（主要包括经营、资本、管理、技术等）为基础进行综合评价的是（）。
保障信息安全有3个支柱，即技术、管理和法律法规，其中技术是第一位的，管理和法规是保障技术实施的条件和基础。
评价结论合格的条件是：被评价单位采纳评价机构提出的补充安全技术和管理对策，提高安全设施配置且在日常管理上保证安全设施的可靠性和（）。
（）质量方针为质量目标的建立和评价提供了框架，也是评价质量管理体系有效的基础.
在现有专业技术职务资格评审的基础上，研究制定农技推广人才队伍的职称评审管理及岗位聘用办法，（)，重点评价服务“三农”和促进农业增效、农民增收、农村增绿等方面的业绩、贡献。
在现有专业技术职务资格评审的基础上，研究制定农技推广人才队伍的职称评审管理及岗位聘用办法，不唯学历、不唯论文，重点评价服务“三农”和促进农业增效、农民增收、农村增绿等方面的业绩、贡献（）
