儿童开始使用单词句的时间一般是在（）。
"儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。"这个课程目标是（）
儿童计数说出总数的年龄是（）。
实验者当着儿童的面将两杯同样多的液体中的一杯倒进一个细而长的杯子中，要求儿童说出这时哪一个杯子中的液体多些时，儿童不能意识到液体是“守恒”的，因此多倾向于回答高杯子中的液体多些，你推测这儿童的年龄是几岁。（）。
古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。下面属于儿童到成人的年龄称谓且按从小到大年龄称谓顺序排列正确的是（）。①束发②而立③垂髫④总角⑤期颐⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻
分别说出简单断面和复杂断面的型材有哪些？（各说出四种以上）
儿童出现简单句的时间是（）。
有的儿童在七、八个月就能说出清晰的词，而有的儿童要到两岁或超过两岁才能说出一些简单的字词，这表明个体发展具有（）
请简单说出中国移动的战略体系内容。
儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（）。
婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于（）
血压可随年龄的增加而自然增高。请说出除年龄因素外，可促进血压增高的原因是什么？
儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达出来。社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。
3-4岁幼儿的语言中仍以简单句为主，复合句在简单句的发展过程中同时平行地发展完善起来。
比纳认为3、6岁的儿童能说出关于人或动物所做事情的简单的语句。
婴儿最早说出第一个有意义的词语的年龄为（）
学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授，全面发展学前儿童听、说、读、前书写以及外语等的语言能力。
用英文字母表达式写出英语简单句的五种基本句型
儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达出来。因此，社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。
各年龄班学前儿童健康教育活动的目标既有区别又有联系，由简单到复杂，由易到难，呈螺旋式上升趋势。（)
【简答题】简述泥工活动对不同年龄阶段儿童提出的要求。 答案:小班是认识泥工的简单工具和材料，知道其名称，知道泥的性质是柔软的、可塑的；中班是会塑造物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节，并能按意愿大胆塑造；大班是会使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分，学会塑造人物、动物的主要特征和动作，表现出主要的情节。
正常小儿能喊出“爸爸”“妈妈”、开始说出物品等名词的年龄是（）
儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。因此，社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）
