学生学习间接经验要以直接经验为基础。
古代礼仪提倡人们在交往中要互敬互爱,()提出的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”就体现这一精神。
有名教龄40年的老教师,在退休的时候说,学生向老师学习,老师也在向学生学习,你怎么看?
在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
礼仪是一门综合性的(),是指人们在交往中,自始至终地以一定的,约定俗成的程序,方式来表现的律己、敬人的行为规范。
敬人三要素是服务礼仪基本准则,具体为以下哪三项?()
在学习了“merchant-商人”这个单词的时候,学生用“merchant-摸钱人-商人”来记忆,在此过程中学生使用了哪一种学习策略()?
信息资源被开发利用才是真正的资源,才能真正产生价值,信息资源建设事业才能真正得到发展。信息资源建设工作,要以应用为主,以应用为先。以下表述符合这句话的意思的是:()。
运用()促进学生的保持和应用是一种很好的方法,这种方法针对儿童的低动机和迁移问题,当儿童表现出某种兴趣的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。
礼仪是人际交往过程中律己敬人的行为规范。()
礼仪是敬人的原则
礼仪要求我们一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。
华裔学生在学习华语的时候,通常觉得“( )”这一项最容易。
教师礼仪的原则: 敬人、自律、互动、沟通、宽容、平等、从俗、真诚、适度、遵 守 的原则。
礼仪的敬人原则是指人们在社会交往中要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格( )
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”,这是谁对礼仪重要性的描述()。
学生在学习与应用礼仪的时候要以学习为主,以敬人为先。()
强调教学中要以学生为中心的学习理论是()
我们党历来强调德才兼备,并强调以德为先。德包括政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等,干部在这些方面都要过硬,最重要的是政治品德要过得硬,最重要的是()要过硬。《论语》中说要“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”,对我们共产党人来说,修己最重要是修政治道德。
孔子说:“礼者,敬人也。”这说明()是对礼仪的核心思想的高度概括
现代礼仪定义:是对()的统称,是指在人际交往之中自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的规范化行为。
病理学又被称之为医学的(),这就要求学生在学习病理学时要以()思维方法分析疾病。A、哲学
我们党历来强调德才兼备,并强调以德为先。德包括政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等,干部在这些方面都要过硬,最重要的是政治品德要过得硬,最重要的是()要过硬。《论语》中说要修己以敬、修己以安