签名效应是指当人们在纸上写上自己名字时,大脑中的自我意识会加强,此时看到喜欢的东西,更容易把物品和自己联系起来,产生“这个东西真适合我”等想法,从而激发购买欲望。 根据上述定义,下列现象可用签名效应解释的是:
签名效应是指当人们在纸上写下自己名字时,大脑中的自我意识会加强,此时看到喜欢的东西,更容易把物品和自己联系起来,产生“这个东西真适合我”等想法,从而激发购买欲望。根据上述定义,下列现象可用签名效应解释的是()。
在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。
新生进入大学前三个月属于缓冲期,可能存在一种自我晕轮效应。
选择育种方法中,群体选择的选择效应(Rc)在理论上等于所采用的各种选择方法效应的总和。
皮革马利翁效应是自我实现的预言,也可称为:()
所谓的酸葡萄效应是自我防御机制的()
自我中心效应的具体表现为()。
自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
自我分析有助于职业锚的选择,自我分析包含的内容有哪些()。
签名效应是指当人们在纸上写下自己名字时,大脑中的自我意识会加强,此时看到喜欢的东西,更容易把物品和自己联系起来,产生“这个东西真适合我”等想法,从而激发购买欲望。 根据上述定义,下列现象可用签名效应解释的是( )
自我参照效应
()是指人们在价格上涨时买进,在价格下跌时卖出,因此而形成一种自我推进的共振效应。
()是组织对其员工进行选择、培训和考核的依据,也是各个员工选择岗位、了解工作、自我检查和自我约束的依据。
倾听的效应源于自我开放(袒露自己),自我开放会使说话人产生哪两种心理反应()
自我参照效应支持()
自我参照效应表明我们对于自我的关注很高,也对此很感兴趣
自我暗示都会产生积极的效应。
教师的高期望可以对学生产生良好的自我实现预言效应,促使学生向好的方向发展,这种效应又称为罗森塔尔效应。(1.0分)
【选择题】从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和()。
【2013年德州市市直真题】在实际的教育情境里,教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。()此题为判断题(对,错)。
南风效应是指顺应人类在需要,采用温和的方式,使得被接受者自我反省,满足自我需要而产生的心理反应。根据上述定义,下列不属于南风效应的是()
苏东坡效应,源自苏东坡的两句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。意思是人们对“自我”这个犹如自己手中的东西,往往难以正确认识,从某种意义上讲,认识“自我”比认识客观现实更为困难,社会心理学家将人们这种难以正确认识“自我”的心理现象称之为“苏东坡效应”。根据以上定义,下列各项未体现苏东坡效应的是()
“甜柠檬效应”体现的自我防御机制是()