患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部、双手深Ⅱ。烧伤，经抗感染和创面处理1周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，家属要求康复介入。为了减少患者手功能障碍，手体位的摆放错误的是（）
患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部、双手深Ⅱ。烧伤，经抗感染和创面处理1周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，家属要求康复介入。如果患者面部创面刚愈合在瘢痕增殖期选用哪几种治疗（）
患者，女性，21岁，大学生，左侧面部，双手深Ⅱ。度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。为了减少患者手功能障碍正确手体位的摆放应该是（）。
[复合型非选择题]患者，女性，21岁，大学生，左侧面部，双手深Ⅱ。度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。为了减少患者手功能障碍正确手体位的摆放应该是（）
患者，女性，21岁，大学生，左侧面部，双手深Ⅱ。度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。如果患者面部创面刚愈合在瘢痕增殖期选用哪几种治疗（）
[复合型非选择题]患者，女性，21岁，大学生，左侧面部，双手深Ⅱ。度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。根据患者目前状况首要的康复介入项目是（）
患者，男，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ°烧伤，双手背Ⅲ。烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入。颈前部深Ⅱ。烧伤，愈后会留瘢痕。正确的烧伤部位摆放是（）
患者，男，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ°烧伤，双手背Ⅲ。烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入。后期创面基本愈合，但手背有瘢痕形成，患处皮肤瘙痒。有哪些物理因子治疗不可用（）
患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部，双手深Ⅱ度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。如果患者面部创面刚愈合在瘢痕增殖期选用哪几种治疗（）
患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部，双手深Ⅱ度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。为了减少患者手功能障碍正确手体位的摆放应该是（）
患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部、双手深Ⅱ。烧伤，经抗感染和创面处理1周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，家属要求康复介入。根据患者目前状况哪些康复项目无须介入（）
患者男性，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ度烧伤，双手背Ⅲ度烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入手背烧伤时正确的部位摆放是（）
患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部、双手深Ⅱ°烧伤，经抗感染和创面处理1周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，家属要求康复介入。根据患者目前状况哪些康复项目无须介入（）
患者男性，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ°烧伤，双手背Ⅲ°烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入。颈前部深Ⅱ°烧伤，愈后会留瘢痕。正确的烧伤部位摆放是（）。
患者男性，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ°烧伤，双手背Ⅲ°烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入。患者皮肤移植术后几天才能进行运动疗法治疗（）
患者，男，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ°烧伤，双手背Ⅲ。烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入。手背烧伤时正确的部位摆放是（）
患者男性，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ°烧伤，双手背Ⅲ°烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入。手背烧伤时正确的部位摆放是（）。
患者男性，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ度烧伤，双手背Ⅲ度烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入患者皮肤移植术后几天才能进行运动疗法治疗（）
[复合型非选择题]患者，女性，21岁，大学生，左侧面部，双手深Ⅱ。度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。如果患者面部创面刚愈合在瘢痕增殖期选用哪几种治疗（）
患者男性，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ度烧伤，双手背Ⅲ度烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入颈前部深Ⅱ度烧伤，愈后会留瘢痕。正确的烧伤部位摆放是（）
患者，男，28岁。颈部左侧，双前臂深Ⅱ°烧伤，双手背Ⅲ。烧伤。经创面处理，双手背植皮术后5天。要求康复介入。患者皮肤移植术后几天才能进行运动疗法治疗（）
患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部、双手深Ⅱ°烧伤，经抗感染和创面处理1周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，家属要求康复介入。为了减少患者手功能障碍，手体位的摆放错误的是（）。
患者，女性，21岁，大学生，左侧面部，双手深Ⅱ。度烧伤，经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，要求康复介入。根据患者目前状况首要的康复介入项目是（）。
患者，男，21岁，长跑运动员，左侧面部、双手深Ⅱ°烧伤，经抗感染和创面处理1周。患者自烧伤后沉默寡言，情绪低落，家属要求康复介入。如果患者面部创面刚愈合在瘢痕增殖期选用哪几种治疗（）。
