1896年,美国心理学家()开始对动物的学习进行实验研究,于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为,正式的教育心理学,是由美国心理学家桑代克开创的。
美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的()理论。
桑代克用实验法研究动物心理,提出了准备律、()和效果律三条学习律。
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出"创新"这一概念。他认为,"创新"就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即"建立一种新的生产函数",其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。根据上述材料,回答以下问题:技术创新的经济意义往往取决于()。
唐太宗李世民(598—649),唐高祖李渊第二子,辅佐李渊建立了唐朝。又以雄才大略,经过七年征战,削平群雄,统一全国。武德九年(626)登基,励精图治,从谏如流,开创了历史上有名的“()”。
2000年,中国科学技术大学建立以曾在校任教的著名科学家命名的“大师讲席”制度,首批在相关学科设立了()。 ①“华罗庚讲席” ②“严济慈讲席” ③“钱学森讲席” ④“贝时璋讲席” ⑤“赵九章讲席”
美国富翁丹尼斯蒂托和南非商人马克?沙特尔沃斯各自为自己的太空体验之旅支付了2000万美元,这突出体现了体验经济的()特征。
加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。
1988年,李鸿志院士与美国著名内弹道学家H.克里尔联合发起,在南京理工大学成功地组织召开了"国际弹道学学术会议",我国与来自美国、德国、法国、比利时等10多个国家的()多位弹道世界权威和专家齐集南京理工大学。
贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出"创新"这一概念。他认为,"创新"就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即"建立一种新的生产函数",其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。根据上述材料,回答以下问题:由于技术的非自愿扩散,促进了周围的技术和生产力水平的提高,比如对于创新成果的无偿模仿等,这是()的体现。
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出"创新"这一概念。他认为,"创新"就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即"建立一种新的生产函数",其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。根据上述材料,回答以下问题:熊彼特认为,创新活动可以是()。
美国富翁丹尼斯?蒂托和南非商人马克?沙特尔沃斯各自为自己的太空体验之旅支付了2000万美元,这突出体现了体验经济的()特征。
1749年,科学家在雷雨天进行著名的(),揭开了雷电的神秘面纱,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说。
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出"创新"这一概念。他认为,"创新"就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即"建立一种新的生产函数",其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。根据上述材料,回答以下问题:技术创新的核心是()。
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出"创新"这一概念。他认为,"创新"就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即"建立一种新的生产函数",其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。根据上述材料,回答以下问题:下列属于技术创新的推动者的是()。
英国考古学家卡特于哪一年发掘了图坦卡蒙墓?()
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出"创新"这一概念。他认为,"创新"就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即"建立一种新的生产函数",其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。根据上述材料,回答以下问题: 由于技术的非自愿扩散,促进了周围的技术和生产力水平的提高,比如对于创新成果的无偿模仿等,这是()的体现。
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克
1872年,英国著名的人类学家和宗教学家泰勒在其《原始文化》一书中,创立了宗教起源于()的学说。
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出“创新”这一概念,他认为,“创新”就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即“建立一种新的生产函数”,其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。由于技术的非自愿扩散,促进了周围的技术和生产力水平的提高,比如对于创新成果的无
冯特是德国著名心理学家,他在哪所大学建立了心理学实验室()
著名美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年首次提出“创新”这一概念,他认为,“创新”就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即“建立一种新的生产函数”,其目的是为了获取潜在的利润。之后,索罗、缪尔塞、傅家骥等著名学者、专家、教授均对有关技术创新概念和定义做了不同程度的研究和论述,丰富和发展了技术创新的概念。技术创新的推动者是()