细胞融合主要经过了两原生质体或细胞互相靠近、细胞桥形成、胞质渗透、()几个步骤。其中细胞桥形成是最关键的一步。
精子与卵细胞的结合,就是两个单倍体的雌雄性细胞融合,形成一个()的合子,恢复植物体原有的染色体倍数,保持了物种的相互稳定性。
诱导动物细胞融合除可以用离心、()、电激等物理方法,聚乙二醇处理等化学方法外,还可以采用灭活的病毒进行处理。
双受精过程中,一个精细胞与卵细胞融合形成(),另一个精细胞与中央细胞的两个极核融合,形成初生()核。
细胞融合技术是指把两个或多个不同的细胞在融合剂的作用下,其细胞膜发生分子重排,导致细胞合并,染色体等遗传物质重组融合成一个细胞的技术。()
让M期的细胞与间期的细胞融合,诱导间期细胞产生PCC,请描述各时期PCC的形态及形成原因。
以下哪一种媒介或方法可用来诱导细胞融合()
焊接是指通过适当的物理化学过程如加热、加压或二者并用等方法,使两个或两个以上分离的物体产生原子(分子)间的结合力而连接成一体的连接方法,是金属加工的一种重要工艺。
体细胞杂交,是以原生质体培养技术为基础,借用动物细胞融合方法发展和完善的一门新型生物技术,是以体细胞为材料,通过物理、化学因子的诱导进行融合,得到杂种细胞的过程。
两个正常牙胚的牙釉质或牙本质融合形成()
被子植物的受精过程一般是这样的:花粉落在()上,花粉粒的()膨胀,通过外壁上的()向外伸出花粉管,花粉粒内原有的()和()流入花粉管中,()在花粉管内分裂,形成两个精子,花粉管沿()进入子房,趋向胚珠,由()进入珠心,接着,花粉管顶端破裂,两个精子进入()中,一个精子与()融合,另一个精子与()融合,完成了双受精过程。
开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()。
CPS是一个综合计算、网络与物理世界的复杂系统,通过计算、通信与控制技术的融合与协作,实现信息与物理世界的紧密融合。
粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体,随即发生典型的减数分裂,紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为()
基因型相同的细胞融合产生(),基因型不同的细胞融合产生()。通过细胞杂交形成的单核子细胞称为()。
两个或多个细胞相互融合后,其细胞膜发生分子重排导致细胞合并、染色体等遗传物质重组的过程称为()
写出一种细胞融合的物理方法()术。举出化学融合所需的一种化学物质()。
通过感()技术,让物品自我表达,是融合物理世界与信息世界的重要环节,也是物联网区别于其他网络的独特之处。
细胞融合的方法有化学法,如(PEG诱导融合),(),如(()),生物法,如(仙台病毒诱导细胞融合法)
实验中需要借助化学手段,将两个不同特性的细胞融合成一个异型核细胞为杂交细胞,选择制备单克隆抗体的细胞组合()
动物细胞的融合方法主要有以下几种1.();2.();3.()
在教育、文化、医疗、交通、制造、农林、金融、安全、国防等领域都可以通过融合人工智能形成新产业和新业态。
1、一、选取初中或高中物理的某个物理问题,对其进行教学设计。要求体现科学推理的核心思维过程。 二、结合第8章的学习,选取初中或高中物理中的某一课题,请设计这一课题与网络环境或信息技术深度融合的教学方案。 作业要求: 1、二选一即可; 2、最终提交的成果都为一份完整的教案; 3、体现自己对教学设计和科学推理(或融合网络技术的物理教学)的理解; 4、以PDF文档格式进行提交。
97、利用适当的物理或化学方法,可以将任何两种原生质体融合在一起,利用适宜的培养方法,可以由融合原生质体再生出杂种植株____。