张老师请小红同学统计全班期末7门考试总分前10名的学生名单。小红做了以下工作1按学号顺序.建立了包含学号、姓名、各科成绩的Excel工作表。并输入了所有同学的各科成绩2在工作表中用相关函救计算出每位同学的总分。并存放在工作表的相应位置3选前10条记录4按总分递减的顺序排序。这些工作的正确顺序是（）
在bashshell环境下，当一命令正在执行时，按下control-Z会（）。
在Access中设计学生成绩表时，成绩表中的字段只有“学号、姓名、出生日期、语文成绩、数学成绩、总分”，则在表中可能用到的字段类型有（）。
在ZXR10路由器中，哪一命令用于显示路由表？（）
正确错误记录显示命令：listfields学号，姓名，性别，显示了表中指定的记录的值。
当某一命令后跟有省略号时，就表示windows执行此命令需要询问用户，询问的方式通过（）来提问。
如下图所示，请问使用了哪一命令（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017111911194731136.jpg
在新建文档后，如果需对文档设计参数进行修改，需要执行哪一命令：（）
在WINDOWS中，若菜单中某一命令项后有“„”，则表示该命令（）。
Excel排序中，按总分从大到小排序，若总分相同，则按学号从小到大排序，主次关键字及方式分别是（）。
墨索里尼在1922年对战斗队发布了一系列整顿、整编的命令。下列不符合这一命令的是？（）
设已建立一个学生成绩表,其字段如下: 字段名 字段类型 1 学号 文本型 2 姓名 文本型 4 计算机 数字型(大小:整型) 5 英语 数字型(大小:整型) 6 总分 数字型(大小:整型) 若要求用设计视图创建一个查询,查找计算机成绩大于等于60分且小于80分的同学的学号、姓名和计算机成绩,设置查询条件时应
某窗体中有一命令按钮，在窗体视图中单击此命令按钮打开一个查询，需要执行的宏操作是【】。
已知有“学生”表（学号、姓名、性别、出生日期）与“成绩”表（学号、语文、数学、英语、专业综合、总分），现要查询指定学生的姓名及总分，该查询将运用的关系运算是（）
按要求完成如下作业，操作步骤可参照章节的学习视频 （1）下载附件中的第九次作业素材.rar，完成如下项目： 根据9.4节视频内容，利用通道完成”长发女生抠图“，但扣取后背景为灰色，不是很好看，大家可以自行更换一张好看的背景。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业11； （2）将做好的2个文件放同一个文件夹中，然后以压缩文件的形式（RAR或ZIP）上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第9次作业.rar或学号+姓名+第9次作业.zip。 如：2401007王明令第9次作业.rar或2401007王明令第9次作业.zip
下列（）哪一命令不但可以进行页面设置，还可以预览和打印图形。
按要求完成如下作业，操作步骤可参照章节的学习视频 （1）下载附件中的第十次作业素材.rar，完成如下项目之一： 1）根据10.1节视频内容，完成茶叶包装的制作。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业13； 2）根据10.2节视频内容，完成音乐耳机海报的制作。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业13； （2）将做好的2个文件放同一个文件夹中，然后以压缩文件的形式（RAR或ZIP）上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第10次作业.rar或学号+姓名+第10次作业.zip。 如：2401007王明令第10次作业.rar或2401007王明令第10次作业.zip
所有特殊联锁的操作都归到“”这一命令内，“特殊联锁”包括闭塞操作、上电解锁按钮等（）
5、在执行下面哪一命令后，历史记录画笔仍然可用。
1、下面（）哪一命令可以修改对象的大小，且X和Y方向修改的比例一样。
完成下列两个项目中的其中一个项目： 项目1：根据4.3节制作一个扁平风格的图标。（成绩最高90分） 项目2：根据4.4节制作一个中国风的艺术海报。（成绩最高分100分） 如有增加其他创意，成绩提高1-10分不等。 （1）下载附件"第四周课程素材文件.rar"，完成项目1或项目2（项目要求和操作请参考第四周相关视频)，将创作完的作品存储为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业4。 如：2401007王明令作业4.psd和2401007王明令作业4.jpg （2）将制作好的PSD和JPG两个文件，放一个文件夹中，并将文件夹进行压缩，压缩后上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第4次作业.rar或学号+姓名+第4次作业.zip。 如：2401007王明令第4次作业.rar或2401007王明令第4次作业.zip
在Windows中若菜单中某一命令项后有...表示该命令有对话框（）
学生成绩管理系统（增强版） 某班最多有30人（具体人数由键盘输入）参加期末考试，考试科目为数学（MT）、英语（EN）和物理（PH）。学生成绩管理系统是一个非常实用的程序，如果能够把用户输入的数据存盘，下次运行时读出，就更好了。请在之前的基础上，增加文件读写的功能，编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统： 1.录入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩； 2.计算每门课程的总分和平均分； 3.计算每个学生的总分和平均分； 4.按每个学生的总分由高到低排出名次表； 5.按每个学生的总分由低到高排出名次表； 6.按学号由小到大排出成绩表； 7.按姓名的字典顺序排出成绩表； 8.按学号查询学生排名及其考试成绩； 9.按姓名查询学生排名及其考试成绩； 10.按优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（0-59）5个类别，对每门课程分别统计每个类别的人数及所占的百分比； 11.输出每个学生的学号、姓名、各科考试成绩，以及每门课程的总分和平均分； 12.将每
1、典型塑件的三维注塑模设计，内容包括：初始化、坐标系、工件设计、型腔布局、设计区域、抽取区域和分型线、创建各种补片体和分型面、型芯和型腔分型、模架设计、推出机构设计等。每位同学选择零件序号与对应学号的末两位尾号一致。 考试时间为90分钟，总分为40分。提交上传材料为“模型+文档”，命名方式为“班级+学号+姓名”。
