1960年美国市场营销专家麦卡锡教授提出了著名的4P营销策略组合理论，及产品（Product）、价格（Price）、渠道（Place）、促销（Promotion），以下说法错误的是（）。
4P、4C、4R三者不是取代关系而是完善、发展的关系。（）
4C理论认为，如果一个营销组合中包括合适的产品，合适的价格，合适的分销策略，和合适的促销策略，那么这将是一个成功的营销组合，企业的营销目标也可以藉以实现。（）
银行营销战术4P理论中的“促销”是指银行产品和服务实现销售的途径。（）
为解决4P理论营销策略的不足，专家提出了对应4C策略进一步完善，因此应（）。
关系营销理论认为，企业要打开封闭的市场，除了需要传统的4P组合策略，还要运用（）等营销工具。
电子商务的兴起促使行销理论由原来的重心―4P逐渐往4C移动，带来下列哪些新的思维？（）
美国学者罗伯特•劳特朋教授提出了与传统营销的4P相对应的4C营销理论。以下关于4P理论与4C理论区别的说法中，错误的是（）。
4P营销理论注重以消费者需求为导向，与市场导向的4C相比，4P有了很大的进步和发展。（）
4C营销理论中的沟通取代了4P中的（）
1966年，（）等人提出用介质光波导或光导纤维来取代传统的电缆，用导波光来传送信息，奠定了光纤通信的理论基础。
务流程再造突破了传统的劳动分工理论的思想体系，强调以“流程导向”替代原有的（）的企业组织形式，为企业经营管理提出了一个全新的思路。
整合营销理论认为：传统的4P已很难适应现代竞争激烈的市场，而应由4C来代替，4C指（）
随着经济的发展，传统的4P理论已不适应新的情况，需要用4C理论来替代，下列属于4C理论内容的是（）。
4C理论是市场营销理论研究的新发展，但是它与4P理论又有相互对应的关系，下面选项中对应不正确的有（）。
以下与4P理论中Promotion起到互补作用的4C理论要素是（）。
传统营销的4P理论中的4P包括()。
4C理论强调企业在制订分销策略时，要更多的考虑客户的方便，而不是企业自己方便（）
赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。
4C理论抛开了4P理论中的促销策略，转为（），着重于加强与消费者的交流。
舒尔茨教授提出以4C组合代替4P的整合营销理论，下列哪个名词不属于4C的范畴.（）
著名的市场营销4P组合理论中，4P是指产品、价格、促销以及()。
4C理论是市场营销理论研究的新发展，但是它与4P理论又有相互对应的关系，下面选项中对应不正确的是（ ）
1990年美国劳特朋针对4P’s存在的问题提出了4C's营销理论，4P’s营销组合策略发生了变化，其中Place变为（）
