发展社会主义先进文化,要坚持用()引领社会风尚,深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,加强对青少年的德育培养,在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。
党的十八大对未来我国道德建设也做出了重要部署。强调要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,指出了道德修养的()性。
提高()是我国当前职业道德建设的一个重要任务。廉政建设离不开对从业人员的职业道德特别是广大党政干部的从政道德教育,这对于提高整个社会的道德水平和人们的道德素质、营造良好的廉政氛围和风尚,具有重要的现实意义。
教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有( )
个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素所构成。道德认识是社会的道德要求转化为个人内在品德的首要环节,是品德形成的基础。 因此( )。
党的“十八大’’对未来我国道德建设也做出了重要部署。强调要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,指出了道德修养的()性。
胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。
在现代社会里,人人都是服务对象,人人又都为他人服务,社会对人的关心,社会的安宁和人们之间关系的和谐,是同各个岗位上的服务态度、服务质量密切相关的。在构建和谐社会的新形势下,大力加强社会主义的职业道德建设,具有十分重要的意义,一个人对社会贡献的大小,主要体现在职业实践中。加强职业道德建设,是()。
加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好社会道德风貌的重要手段。()
把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,主要表现是什么?
把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,主要表现在()。
良好的家风,对家庭成员的个人修养产生着重要的作用,也对整个社会道德风尚的形成产生着重要的影响。
把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,主要表现在
个人品德是社会主义道德建设的落脚点。
良好个人品德的形成在社会主义道德建设中具有重要的意义,主要表现在它是( )。
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,以()建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。
山东省《政府工作报告》中提出:“今后五年的目标任务之一,是要抓好思想道德建设工程。把建设社会主义核心价值体系贯穿于文化建设全过程,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装思想,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。”宣传一个先进模范人物,就是在社会上竖起一个标杆。要让道德之花永开不败,最重要的一点是()。
党的“十八大”对未来我国道德建设也做出了重要部署。强调要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,指出了道德修养的()性。
【多选题】把诚实守信作为我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,表现在()
个人品德在现实生活中所起的作用主要表现在(对道德和法律作用的发挥具有重要的促进作用 实现自我完善的内在根据 是经济社会发展进程中重要的主体精神力量 )()
《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的建设。下列不属于个人品德主要内容的是()
材料:把社会主义核心价值观融入法治建设,增强法治道德底蕴。社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂,把社会主义核心价值观融入法治建设,是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求,是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。弘扬社会主义法治精神,增强法治的道德底蕴。把法治教育与道德教育结合起来,深化社会主义核心价值观学习教育实践,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以道德滋养法治精神。强化规则意识,倡导契约精神,努力形成中华儿女互有责任的良好风尚。广泛开展时代楷模、最美人物和身边好人学习宣传活动,积极倡导美德善行。大力弘扬中华优秀传统文化,汲取中华法律文化精华,使之成为涵养社会主义法治文化的重要源泉。以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,推动社会主义核心价值观更加深入人心,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。
在社会形成一种良好的人际关系是公民道德建设的一个重要目的,这种关系包括()
公民道德建设要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。下列不属于个人品德的主要内容的是()