运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现，经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好。养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识和方法，养成坚持体育锻炼的习惯。 根据上述定义，下列属于运动参与的是：
以下几个指标来分析：①认真聆听②积极思考③勇于发言④大胆质疑⑤友善合作⑥循规蹈矩。可以评价学生的学习参与是积极主动的指标有（）。
“全民参与”是指公民是科学素质建设的参与主体和受益者，要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性，在全社会形成（）的良好风尚。
2013年末以来，浙江省全面展开“五水共治”。为助力“五水共治，共创碧水蓝天”，作为公民的你可以（）①就治理污水事宜提交意见，积极行使提案权，参与民主管理②对环保管理措施的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权③向有关环保管理部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策④自由表达自己对“五水共治”措施的态度，行使表决权
每年3月最后一个周六的20时30分至21时30分，统一熄灯一小时，已成为一项倡导环保生活的标志性仪式。“地球一小时”活动倡导每个公民都为低碳环保尽自己的一份力。从哲学角度看，公民应该（）。 ①树立生态价值观。积极参与节约资源和保护环境的活动 ②坚持集体主义价值取向，自觉牺牲个人利益维护整体利益 ③正确处理个人活动与社会发展的关系，践行低碳生活方式 ④学会用量变引起质变的道理看问题，从自己身边小事做起
2015年12月召开的中央城市工作会议提出，要坚持协调协同，尽最大可能推动政府、社会、市民同心同向行动，使政府有形之手、市场无形之手、市民勤劳之手同向发力。按照上述要求，作为城市大家庭中的一员，市民应该（） ①遵循法治精神，坚持依法执政②积极建言献策，参与民主管理 ③推进政务公开，主动接受监督④提升政治素养，正确行使权利
北京大气污染，居民消费有很大“贡献”。一项调查显示，相对环保的商品和服务购买成本较高、环保意识薄弱是北京市民不愿开展环保行为的两大主要原因。这启示我们，加强环境保护，治理大气污染（）①政府应强化市场监管以限制环保产品销售价格②政府应搞好经济调节鼓励和引导企业降低成本③公民应积极参与民主决策和民主监督④公民应增强社会责任意识自觉投身于环保事业
以下几个指标来分析：①认真聆听；②积极思考；③勇于发言；④大胆质疑；⑤友善合作；⑥循规蹈矩。可以评价学生的学习参与是积极主动的指标有（）。
教师经过对学生风格的分析，发现学后整体对绘画有较浓厚的兴趣，鉴于此，教师就应该从学生的兴趣点出发，采取相应的教学期工作总结形式让学生主动地参与到数学过程当中，即（）
近年来，中国公众的环保意识【151】有一定程度的提高，但真正参与到环保活动中的还是很少，而且缺乏一定的主动性，“只说不做”的【152】了大多数。此外，还需注意的是，大部分的公众【153】遇到具体的环境问题就不知道应该如何参与解决。还有数据显示，近八成以上的公众最近几个月没有参加过任何的环保活动，而参与的公众仅占6.3%，两者之问的差距很【154】。
国家机关要主动创造条件接受监督，公民也要积极参与监督国家机关，这是法律上赋予的责任（）
尽管公民参与有较多的积极效应，但它也会带来诸多负面的影响，减低城市管理的绩效。因此，不应该让公民参与到市政过程中。()
重建普遍的社会信任应该首先考虑如何完善社会规范从而减少社会不公和约束公权力滥用。需要特别指出的是，在重建社会信任的过程中一定要树立法律的权威地位，改善社会不公、约束公权力滥用也要在法律框架内进行。当然，公平公正的社会规范只是重建社会信任的一个方面，另一个需要引超关注的方面是公民参与网络。在中国当下的现实语境下，公民意识、公民权利和公民社会等尚处于刚刚起步的不完备阶段，因此，培养民众参与公共事务的意识和能力，通过有效的制度设计和建构积极为公民参与公共事务创造机会，充分发育公民社会应该成为重建社会信任的重要方式。 根据这段文字，以下说法正确的是（）。
