国外学者提出了综合性的"5D"指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）
美籍日裔学者威廉・大内在说明美国的企业界应该向日本学习时提出了（）
丹麦学者艾斯平—安德森在其1990年出版的《福利资本主义的三个世界》中首次使用了“福利体制”这一概念。
提出学习型组织的“五项修炼”的“圣古模式”是哪一个国家的学者？（）
首次系统地提出了全新的“学习型组织”概念的学者是（）
希腊学者（）提出人类聚居学概念，强调对人类居住环境的综合研究，以至为60年代后的面向社会的城市与发展提供了理论框架。
德国学者葛留克斯曼（G.Glucksmann）提出的旅游学的研究对象和任务，后来为瑞士学者（）和（）所发展，从而奠定了旅游学基础理论研究的框架。
不同的学者对设计的理解提出了哪些较有代表性的观点？
1994年，美国学者狄克（DickAlanS.）等人提出了一个顾客忠诚感分析框架，他按照态度和行为两个指标把顾客忠诚划分为四种类型，包括：（）
学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贲族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了（以前）纯粹的血缘组织框架。此观点理解正确的是（）。
国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）。
国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）
提出支持联盟框架的学者是（）。
20世纪60年代，法国学者保罗〃朗格朗提出全民教育的理念，促进了教育社会化和学习型社会的建立。
对于法律权利的理解，学者们提出了许多学说，但不包括下列哪一选项？（）
桑代克提出了学习的三大定律（准备律、练习律、效果律），理解这些基本概念，应用。
哪位著名学者接受皇帝约翰三世的派遣，游历了色雷斯、马其顿、伯罗奔尼撒和小亚细亚各地，收集古代手稿和民间流传的图书？
超文本和超媒体这两个词是美籍丹麦学者T .Nelson于（）提出的。
法国管理学者格拉丘纳斯曾提出了一个公式，当直接向一位上级报告的下级人数为5时，上级需要协调的人际关系数为（）
下列哪位学者提出了学习过程的环状模式（)
通过PMBOK~指南课程的学习，你理解了变更对于项目来说是不可避免的，特别是在一个大型的复杂项目中更是如此。在这类项目中，接受或者拒绝干系人提出的变更请求的权力属于（）
/2011/2/6.不属于学者卢泰宏所提出的"概念框架"中的认识框架的是（）
在教学过程中，为学习者提供或者建构一种对知识理解有意义的框架概念，用此框架概念促进学习者对知识或问题的进一步理解，这种模式的教学称为（）
美国学者（)提出了一个定量估计分析国力的公式，即“国力方程”。
