甘美兰是()的一种以锣为核心、以金属打击乐器为主体的合奏音乐,是在世界范围产生重要影响的东方音乐之一。
在音乐厅中欣赏交响乐队的演奏时,不但从()中能区别出各种乐器的类别,而且还能判别出各乐器的位置.
()在此是指在演奏打击乐器的过程中使奏出的音响与音乐相协调一致的能力。
室内乐是指:使用两种以上的乐器,而每种乐器占有同等地位的小型音乐演奏。()
广东音乐最初的乐器有()。
()剧种,主奏乐器为不同形制的板胡,音乐结构是板式变化,唱词多七字、十字的上下句。
器乐教学是学习音乐(),可用乐器为歌唱做伴奏,也可用器乐演奏欣赏曲的主题音调等。
音乐的发展表现在两个方面,一是乐器种类的增多,一是音乐理论的发展。
中国传统音乐主要包括戏曲音乐,说唱音乐,民歌,歌舞音乐,乐器以及根据这些艺术传统新创作的音乐.
集体项目比赛、整套动作必须在音乐伴奏下完成,如果编排需要,允许极短暂的、有意的停顿。音乐伴奏可以使用一种或者几种乐器,其中嗓音也可以作为一种乐器(没有歌词)。凡具有伴奏艺术体操动作的特点(构思清晰明确)的乐器均可以使用。一套动作可以由一名乐师伴奏,也可以用盒式录音带或CD伴奏。
在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是()
在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响和音乐相协调一致的能力是()
广东音乐是指由丝弦和竹管乐器演奏的音乐形式。
非洲音乐的主要特点是节奏复杂多变,什么乐器在非洲音乐中有十分突出的地位()
乐队训练是学校课外音乐活动的重要组织形式,在指导学生民族管弦乐队排练时可以用来定音的乐器是()。
乐队在演出扩声时,若使用多个传声器对乐队进行拾音,听众听到的音乐中各种乐器的平衡感由()控制。
西方乐器的流行与教堂音乐的普及有关。()
作曲家在音乐创作时,有如下相关的思考:题材、素材、体裁、情节、调式调性、乐器、音乐语言等等……。
弦乐器家族,在西方古典音乐乃至现代轻音乐中,抒情性旋律大多由其担纲。可见,柔美、动听是所有弦乐器的共同特征。
散响类乐器的特点是音量小,声音细碎,且声音比较难控制,所以多用在音乐中的强拍和较快的节奏型中。
乡村音乐会用一些特有的乐器来演奏,下面哪一项不是演奏乡村音乐的乐器。( )
奥尔夫音乐教育的主要教学内容为声势、律动、语言、歌唱、欣赏、乐器合奏、戏剧等。()
2、小学音乐教学,教师在引导学生做声势律动,画图形谱以及演奏乐器等教学活动时,所运用的教学方式体现了同一个特点是()
我国戏曲音乐伴奏乐器中的打击乐器又称为()。