“给我一个支点，我将撬起地球”是（）的名言。
在informix数据库下，对表做迁移时，一般选用的工具是（）。
根据研究性学习小组活动的安排，刘晖准备到森林公园获取野生动物生存状况的信息，用以制作演示文稿。他应选择的信息采集工具是（）。
撬棍是起重作业中经常使用的工具之一，它是利用（）原理，用较小的力撬起较重的重物。
DDZ-Ⅱ型差压变送器的零点迁移装置是（），用以产生附加力矩，使它与起始差压产生的测量，力矩相平衡。
（）是用以检验测评工具准确性的主要尽度。
热由物体的一部分传递给另一部分，或从一个物体传递给和它接触的物体而没有物质的迁移，叫作（）。
（）是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。
（）是系统记载经济业务的工具，用以记载各项经济业务活动的过程与结果，具有一定格式的账页相互连结在一起的簿册。
（）是服务迁移的主要工具。
活动扳手是用手敲打物体的工具。
下列关于数据迁移工具DTS的介绍不正确的是哪个（）
传统的迁移理论所讨论的迁移是（）种学习活动之间的迁移。
资费优惠活动属于短期性的刺激工具，用以刺激客户和SP较迅速或较多地购买某一特定电信产品或服务。（）
望远系统主要性能是视角（）率，在观察时用来扩大眼睛对远处物体的视角，用以观察物体。
谁的名言是“给我一个支点，我将撬起地球”？（）
污染物通过生物体的吸附、吸收、代谢、死亡等过程而发生的迁移叫做生物迁移。 不包括（）
【简答题】简述泥工活动对不同年龄阶段儿童提出的要求。 答案:小班是认识泥工的简单工具和材料，知道其名称，知道泥的性质是柔软的、可塑的；中班是会塑造物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节，并能按意愿大胆塑造；大班是会使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分，学会塑造人物、动物的主要特征和动作，表现出主要的情节。
模拟游戏活动是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。()
实物操作活动是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。()
幼儿园活动是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。()
5、光电式接近开关（简称光电开关）是利用（）效应原理，用以检测物体的有无和表面状态变化等的传感器。
甘肃电信购买的云迁移工具是（)
