将专题分为时政类、财经类、体育类、娱乐类、科技类及其他类别专题，是按（）分类。
专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识，能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要。
人们曾用求神膜拜自然用思维证明自然后来用观察、想象和检验摸清了大自然的脾气但景象不断变幻大自然在微笑——仍然没有供出她内心的秘密——摘编自{英}W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》下列对材料理解正确的是（）。
《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》指出，党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为（），走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为（），带头遵守党章各项规定。
根据网站内容的不同，专题学习网站可以大致划分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和技能知识学习网站。
《学哲学用哲学》一书按照（）和（）的基本逻辑顺序，结合作者本人学习和运用马克思主义哲学的实际，提炼概括出的十个观点。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2017年10月26日下午出席了在京召开的军队领导干部会议并发表重要讲话，学习贯彻党的十九大精神，关键（）。要坚持（），坚持学用一致，坚持（）。
艺术与科学同样结缘于生活，都以表达、反映生活为己任，但在运用的手段上却是迥异不一的。社会科学用（）来运作，而艺术则致力于（）的把握。
2016年1月18日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上强调，既要抓住牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”，又要善于“弹钢琴”。这一工作方法的哲学依据是（）。
自主学习型专题学习网站一般具有（）的功能。
专题学习网站以（）为原则，选择一些专题，组织数字化的学习资源，开展教学活动。
把GIS分为专题地理信息系统和综合地理信息系统是按（）。
河南省《全省消防部队开展“全员学装、科学用装、规范管装”活动实施方案》：所有执勤中队按照学习计划每周组织不少于（）次装备业务学习、每月组织不少于（）次的装备业务考试。
电子学习档案袋一般是指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于（）的主要信息，并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体
（）是按一定专题对科技档案中有关数据进行汇集而成的一种科技档案参考资料。
以下选项不属于专题学习网站学习方式的是（）。
机车运用分析分为（）、定期和专题分析。
“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强。从哲学上看，“微课”的运用（）
员工培训的原则主要包括理论联系实际学用一致的原则、统筹安排合理规划的原则、遵循成人学习规律及因材施教的原则和（)。
阅读综合性学习《马的世界》活动方案的片段，按要求答题。一、伯乐相马。请每位学生，带着自己制作的马头饰，轮流上场，陈述其造型特点及喜爱缘由。二、一马当先。学习小组汇报汉语汉字中马的专题研究成果，讲解马字历史演变过程及书法艺术中的马的多种书写形式。小组竞赛，说说含马的成语含义及情感色彩。三、龙马精神。小组学习展示文学作品中马的专题研究成果。四、马到成功。学习小组交流历史
29.“懒马效应”中懒马面临着被宰割的危险，而勤快的马任然继续努力工作。其中蕴含的哲学启示是
7、（）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。
阅读综合性学习“马的世界”活动方案的片段，按要求答题。（1）伯乐相马：请每位学生带着自己制作的“马”头饰，轮流上场陈述其造型特点及喜爱缘由。（2）一马当先：学习小组汇报“汉语汉字中的马”专题研究成果，讲解“马”字历史演变过程及书法艺术中“马”的多种书写形式，小组竞赛说说含“马”字的成语含义及情感色彩。（3）龙马精神：学习小组展示“文学作品中的马”专题研究成果。（4）马到成功：学习小组交流“历史传说
加强（）。运用各种宣传形式进行节约用电宣传教育，提高对电资源节约重要性的认识，增强节能责任心。加强用电管理，利用每年6月份公共机构“能源紧缺体验日”广泛开展节电宣传活动，教育机关广大干部职工在日常工作生活中科学用电、自觉节电，节约用电人人有责。
