学生a说柴油机功率越大，强化程度越高，应选用高级别的机油，学生b说柴油机活塞平均速度越高，强化程度越高，应选用高级别机油，他们说法应该是（）。
“‘个人声明’是当事人对异议处理结果的看法和认识，人民银行征信中心不对异议声明内容本身的真实性负责。“请问这种说法对吗？为什么？
纬度越高越高，原因是什么？
使用气压一定，直空度越高，下列几种正确说法为（）。
“没有电流，就没有电压”这种说法对不对，为什么？
企业职工因工伤亡，行政单方进行处理，这种做法对不对？如果不对，为什么？
工程施工不属于技术支持业务，因此工程过程中没有重大事故。这种说法对不对？
炮眼装药系数越大，爆破效果越好。这种说法对不对？为什么？不对。
下列说法错误的是，煤的碳化程度越高（）
关于太阳的颜色，小明回答“太阳是白色的”，小强回答“不对，太阳是无色的”。关于他们的答案，下列说法正确的是（ ）。
三极管始终处于放大状态时，集电极电阻增大，其电流减小。这种说法对不对？
混凝土的水灰比越大强度越低，水灰比越小强度越高。
防雷区LPZn中n的值越大，表示电磁场强度越小，对不对？为什么？防雷区有界面吗？
洪涝能够带来泥沙毁灭良田，加重土地沙化，这种说法不对。
“偶然误差是测定中偶然出现的”，这种说法对不对？为什么？
一般人认为细砂糖较粗砂糖甜，为什么？（相同纯度的蔗糖，为什么感到粒度越小甜度越高？）
作物的光合速率高产量就一定高，这种说法是否正确，为什么？
民主的发展程度越高，民主的本质就越优越。这种认识的错误在于：( )。
求职书的标题不能只写“求职书” 3 字，这样显得太简单了，这种说法对不对？
为什么人们认为用活人体做实验这种研究是不对的?()
【资料题】有位教师在教“约数和倍数”这一概念时，把班上较高和较矮的两个学生叫到讲台前，问“李明最高，邹波最矮，这种说法对吗？”学生马上活跃起来，接着老师又问：“难道李明不是高的？邹波不是矮的？”学生开始小声交谈，这时有个学生回答：“不对，李明是比邹波高，但他比大人矮，邹波比李明矮，但他比低年级的学生高。”这时，教师引入约数和倍数的概念，问：“3是约数，6是倍数，这种说法对吗？”学生纷纷举手，一致表示不对，教师再进一步问：“为什么不对？”学生回答：“3是6的约数又是1的倍数，6是3的倍数又是12的约数。“从而得出了约数和倍数不能单独成立的概念…… 请分析该教师采用了哪些教学方法？遵循了哪些教学原则？
企业规定对中间商的激励以完成销售量的多少为基准，完成程度越高，则获得的奖励越多。某中间商为了获得高额奖励，有意向自己的辖区以外窜货，造成这种窜货的原因属于（）
车辆在行驶中，速度越快，重量越大，车辆动能就越小。这种说法是正确的吗？
小王说我买来新鲜蔬菜，为了去除农药，先用专用洗洁精清洗，然后放入盆浸泡最少半小时以上，才放心，这种说法对不对，为什么？应该怎么清洗蔬菜
