“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境，即通往目标的途中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题本身，问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是（ ）。
王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先 地收集资料，然后 地予以分析．最后进行综合性的总结，从而达到对这一问题深刻的认识。填入划横线部分最恰当的一项是：
（ ）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先_____地收集资料，然后_____地予以分析，最后进行综合性的总结。从而达到对这一问题深刻的认识。填入划横线部分最恰当的一项是：
（）指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。
要改变现状来达到所期望状态的意志，不仅引起对某一个问题的注意，而且常常决定（）的方向。
王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先___地收集资料，然后______地予以分析，最后进行综合性的总结，从而达到对这一问题深刻的认识。 填入划横线部分最恰当的是：
王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先______地收集资料，然后______地予以分析，最后进行综合性的总结，从而达到对这一问题深刻的认识。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境，即通往目标的途径中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身，问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是（）
问题解决就是在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对（）的认识
王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先_____地收集资料，然后_____地予以分析，最后进行综合性的总结，从而达到对这一问题深刻的认识。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
由一个问题的全部状态以及可以使用的全部操作所构成的集合就称为该问题的（）。
社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧，居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题，小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段，小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析，其分析的主要内容包括（）。
自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识，包括认识自己的
逻辑状态表中包含了所有输入变量的全部取值组合及其对应的输出变量的取值，反映了逻辑问题的全部因果关系，因此对一个逻辑问题来说它是惟一的表示方法。
11.自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识，包括认识自己的
认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是 ()
认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认识干预的是()。
认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认识干预的是
国防观念是指一个国家和民族对国防建没的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括( )等
“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境，即通往目标的途径中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身，问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是()。
认知干预：认知干预的原则认为．一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认识干预的是()。
“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境,即通往目标的途径中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身。问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是（）。
36、问题求解技术主要包括两个方面，即问题的表示和求解的方法。问题的状态空间是一个表示该问题全部可能状态及其关系的图，它包含三种说明的集合。
