第一次国共合作正式形成的标志是（）
“上海合作组织”正式成立的时间是（）。
什么是合作学习？合作学习产生良好教学效果的关键是什么？
第一次国共合作正式建立的标志是（）。
潜在合作商户（申请公司）申请成为正式合作商户的申请方式包括（）。
（）的召开，标志着第一次国共合作的正式形成。
第二次国共合作正式形成的标志是（）
小组合作学习的教学程序是：创设学习情境――合作探究――明确合作学习任务――评价与反思。
中国农村正式出现具有保险性质的合作医疗制度是在（）。
有效教学行为是能够引发正式学习，尽力避免非正式学习的行为。（）
国际合作按照合作的正式程度可分为默契、（）和国际组织。
1998年，城市合作银行正式更名为城市商业银行，但其仍具有“合作”的性质。
标志着国共合作的正式建立的历史事件是（）。
第一次国共合作正式形成的标志是( )。
（ ）标志着第一次国共合作的正式形成。
标志着第一次国共合作正式形成的是
【单选题】第一次国共合作正式形成的标志是（)
13、合作学习中的“被孤立者”指的是拒绝合作学习的学生。
合作学习是新课程倡导的学习方式之-。合作学习的基本要素不包括（）
7、旭川中学的赵老师在交流合作学习的经验时提到，“合作学习有一个好处，就是让学生觉得自己是组里的一员，不能拖自己组的后腿。这种压力就会变成学习的动力。” 合作学习的代表人物Johnson兄弟总结了合作学习的五个关键特征，赵老师的这段话反映了合作学习的哪两个关键特征？
简述美术合作学习的分组原则。 简述美术合作学习的分组原则。
2、2.合作学习实际操作的四个步骤是合作学习的小组组建、合作学习的策略方法、合作学习的课堂实施和
