要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
根据材料，回答题。A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 班主任在班级管理中处于什么地位?（ ）
根据以下材料，回答题。“A”是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好 班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。班主任在班级管理中处于什么地位?( )
把法治教育纳入国民教育体系，要从什么抓起，在中小学设立什么课程
公司员工讲究文明礼貌的行动，要从（）等小事做起，从点滴做起，养成习惯，形成自觉行为。
在撰写商业计划的时候要从做小事开始，一份、两份、三份，当做了五份到六份甘特图的时候，你未来把真正的创业项目装上去之后，就会很轻松了。
A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的管理去影响集体，这体现了()的内涵。
搞好教育实践活动，要盯住（）不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效。
作为一名领导干部，尤其是主要领导干部，理所当然地应该做管方向、定决策、谋全局的事，这也是衡量一个领导干部讲不讲政治的重要标志。抓大事固然是其职责所在，但群众利益无小事，涉及群众切身利益的事情虽小，但事事牵动人心，件件关乎百姓。日理万机的总理，最关心的就是普通群众的小事和烦心事。他在连任的记者招待会上曾深情地说：“只有把人民放在心上，人民才能让你坐在台上”。是的，只有先把群众的“小事”放心上，才会集中力量去办大事；只有先把关乎群众生计的“小事”解决了，才有能力去办好大事。这段文字意在强调：
安全“四事”教育内容包括把昔日事当今事，他事当我事，无事当有事，小事当（）。
加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待（）。
A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 “班级”一词最早的提出人是()。
加强师德建设，首先就是要从转变学校领导干部作风抓起。
A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 班主任在班级管理中处于什么地位?()
幼儿教育是培养人的基础教育，健康的身体要从大抓起。
A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 组织和培养班集体是班主任工作的()。
2015年6月习近平总书记在接见全国禁毒工作先进集体代表和先进个人时明确提出“禁毒工作要从青少年抓起”，国家禁毒委员会在全国范围内开展了以青少年毒品预防教育，特别是在校学生的毒品预防教育为主题的宣传教育活动，此项工程被命名为（）
学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能性。 （）
上学路上,为了节约时间,小林过马路时一般不走人行天桥,而是直接翻越马路中间的栏杆,多次逼停了路过的机动车,有一次自己也差点被卷进车轮。以下对小林的建议正确的是（）①珍爱生命,提高自我保护意识②自觉抵制不良行为,学会对自己的行为负责③从小事做起,增强法律意识④家长、学校等要加强安全意识的教育
A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的小事。 “班级”一词最早的提出人是（）
诚信教育的关键在规则意识。我们应从小树立诚信意识、规则意识，从生活中的小事做起。下列选项中不能体现规则意识的行为是（）
“学校无小事事事皆育人，教师无小节节节皆师表。”说明教师的劳动具有（）
A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 班主任在班级管理中处于什么地位（）
良好的行为习惯要从（）做起，从小事做起，生活中不注重“小节”，往往就会失“大节
