“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有（）
思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确（）的一门课程。
学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
学习思想道德修养与法律基础课不仅要注重理论学习，更要加强实践锻炼。
“思想道德修养与法律基础”是一门融( )的思想政治理论课程。
“思想道德修养与法律基础”课,是帮助同学们树立正确的(),加强自我修养,提高思想道德素质和法律素质的课程。
《思想道德修养与法律基础》具有鲜明的（ ）。
《思想道德修养与法律基础》这门课程分为哪几部分内容？
学习《思想道德修养与法律基础》课程可以帮助我们提升哪些素养？
思想道德修养与法律基础课具有鲜明的实践性，学习本课程要
思想道德修养与法律基础课是一门融（）为一体的课程
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。
思想道德修养与法律基础课程的内容具有鲜明的（）。
思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述 ( ) 。
《思想道德修养与法律基础》具有鲜明的（ ）。
思想道德修养与法律基础课有鲜明的实践，要求学生要把知与行结合起来，即（ ）。
表三:实践教学成果汇总表 学前教育2017级 2 班 课程: 思想道德修养与法律基础 教师: 傅梅蓉 2017 -2018 第 一 学期 实践作业二:课题探究（）。 社会调查 PPT ——大学生自媒体参与度调查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 点击下载: 17秋实践作业二.pdf
下列哪些属于“思想道德修养与法律基础”课程的主要内容（）
【多选题】学习思想道德修养与法律基础课的意义是（)
表三:实践教学成果汇总表 学前教育2017级 2 班 课程: 思想道德修养与法律基础 教师: 傅梅蓉 201
思想道德修养与法律基础课的内容具有鲜明的.学习本课程要把知与行结合起来,把学习与践履结合起来,把学习规范与遵守规范结合起来,使知识转化为内在素质（）
