本讲提到，泰勒博士认为获得幸福的方法归根到底就是（）。
职业规划就是为了达成职业生涯的发展目标而进行的一系列设计与管理。
（）指个人在人际活动中充分参与并获得个人经验，在对话交流中获得新的认识并将之整合运用于未来解决方案或策略上，达成目标或愿景。
在儿童的发展过程中，存在一个最容易学习和获得某种心理与行为反映并且一旦错过就难以弥补的特定阶段，这就是儿童行为学习的（）
推销人员在推销活动中只有一个目标，就是尽力说服客户，希望与客户达成有效的买卖关系，完成推销任务。
（）就是要求各项活动以目标为中心，以分解和执行目标为途径，以最终达成目标为宗旨而进行管理活动的一种现代管理方法。
现在的时代是一个奉行加法的时代．很多人在追求利益的最大化，但无休止的加法，往往让人不能承受之重。其实人生可以化复杂为简单，化多为少，这就是一种减法哲学。减法哲学告诉我们：减出轻松，减出健康，减出快乐，减出幸福。这表明（）。 ①“加法在一定条件下可以向“减法”转化 ②要调控好“加法”和“减法”的度，做出正确的人生选择 ③“减法”作为关键部分，其功能关系人生整体的轻松和自在 ④“加法”与“减法”同等重要、不可或缺，都能让人生更幸福
心理学研究表明，个体主观上的幸福感主要来自于幸福的情感生活，幸福的婚姻家庭与成功的事业要达成这些目标，必须要有健康的心理。
了解服务目标是否达成主要通过（）获得。
儒家学说认为一个人如果没有美德，就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善行之中，人们不断提升个人的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执著于物质生活的享乐，即便是“一箪食，一瓢饮”，只要能够修得高尚的品德，这样的苦行也是幸福的。 这段文字意在强调：
一旦明确了会议的主题和必要性，就应当设置一个具体的目标，如达成协议或通过策划方案等。这是会前准备的什么环节？（）
一旦目标达成后，获得的轻松感就是幸福。
获得一种完全无待的自由，就会得到一种极乐，这就是庄子追求的幸福。
安妮·芙兰克认为，获得幸福，是所有人的生活目标，这让我们殊途同归。
我们人生整个的目标就是追求幸福.
通常我们界定沟通是否有效，关键就是看沟通是否让对方获得了理解，因此获得“理解”被认为是沟通的终结，这里的“理解”主要就是要说服对方或者最终达成共识。
. 目标管理就是上级制定一系列目标，然后强制下级按上级的要求去达成目标。（ ）
现在的时代是一个奉行加法的时代．很多人在追求利益的最大化，但无休止的加法，往往让人不能承受之重。其实人生可以化复杂为简单，化多为少，这就是一种减法哲学。减法哲学告诉我们：减出轻松，减出健康，减出快乐，减出幸福。这表明（）。①加法在一定条件下可以向减法转化②要调控好加法和减法的度，做出正确的人生选择③减法作为关键部分，其功能关系人生整体的轻松和自在④加法与减法
物业管家的最核心的工作任务就是通过沟通，向沟通对象传递信息，并在一定时间内与业主达成共识，完成预定工作目标。
【判断题】凯恩斯主义学派认为使人获得幸福的稀缺手段就是财富。
用户通过和微店办理全省爱看轻松卡，自助激活后将获得哪种优惠（）
边沁把幸福分为四个具体的目标，这就是（)、（)、（)和（)。
将下列句子进行排序，语序正确的是：①一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过上幸福的生活。②比如说我读几本好书，就会感到很幸福。③古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。④有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福。⑤其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段（）
教师幸福是教育工作者在教育教学过程中，由于感受到目标和理想的实现而获得的精神的满足，以下属于其特征的是（）
