“仁义礼智信”为儒家“五常”，感动中国年度人物的善良、悲悯、坚韧、信义、自强、担当„„感动了你我，感动了中国。这表明传统文化具有（）
“强”在我们中国文化中就是仁义礼智信中的（）字。
（）提倡积极进取、奋发有为的人生，内向修身养性，形成仁义礼智信良好的道德品质。
仁义礼智信是哪个学派的（）
“仁义礼智信忠孝”是哪一种伦理道德的典型价值？（）
“仁义礼智信”体系中的“信”是由谁提出的
玉的“五德”说是仁义礼智信。
职熵 “五常”仁义礼智信，对应哪些职业能力： ，团队， ，创新，执行 、 （ ）力。
仁义礼智信是儒家的核心价值，也是人类的恒常之德。
仁义礼智信是那个学派的
孔子提出了“仁义礼智信”五种道德标准，主张“克己复礼”的修养方法，要求我们做到（ ）“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。
孙子以“仁义礼智信”论将才。五德皆具，可谓全才，可寄之以国，可托之以孤。（）
我认为，仁义礼智信仍然是中国人的行为标准。
五常指的是仁义礼智信。（）
职熵“五常”仁义礼智信，对应的职业能力为：_____、团队、_____、创新以及______。
仁义礼智信'五常德'在中华民族传统美德形成、发展和演变的历史长河中具有本源地位。
仁义礼智信，在中国传统中属于（）
我们把每个专业可能对应的职业或行业情况称为______。
根据《职业能力量表》,我的未来职业定位为_________,我需要提升的职业能力为_________、___________、___________。 我总体的提升方案为: 第四周的提升方案: 1 、 2 、 3 、 第四周的执行过程: 1 、 2 、 3 、 通过一周的执行,我获得的启示有哪些: 要求: 1、 第一次作业不少于500字、第二至第四次不少于300字（）。 2、 尽量做到 有文字有图
汉代确立的“五常”成为中华传统道德的核心价值理念，“五常”是指__、义、礼、智、信（）
职熵训练分为_____、______、______、______、______五部分，称之为“职熵五常”。
（）开创了私人讲学的风气，倡导仁义礼智信
我们是有着五千年文明传承的东方大国，儒家的“仁义礼智信”思想_______于民族精髓之中，社会主义核心价值观正是在________传统思想精华的基础上应运而生。当下，改革释放出的红利推动中国经济的迅猛发展，与此同时，物欲膨胀带来的拜金主义、享乐主义、个人主义等一系列负面影响也_________着文明底线。
