将摄像机中影像信号经图像压缩后，形成多媒体数据文件，主要用到（）技术。
（）主要用于保存多媒体对象，比如图像、视频和声音。
录像机TV解调器中的中频滤波器损坏，重放所录节目时时造成的故障现象是无图像、有声音
电影、电视、录像、多媒体教学软件属于哪种人的感官手段？（）
多媒体素材分成文字、声音、图形图像、动画、视频和（）等类型。
有时在播放录像带时，电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声，这时可以尝试调节录像机上（）旋钮来消除此干扰。
闭路电视监控子系统是为（）提供（）的情况实时图像及声音的监控工具，并对所有摄像机的图像及声音进行（）。
摄像机记录声音和图像的介质有（）.
多媒体计算机系统图像部分需要的硬件有（）、数码相机/摄像机等。
教育媒体教材资源，又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体，是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多，内容广泛．形式各异。
能与录像机配合，记录和重播电视的图像和伴音的是（）。
在进行脚本设计之前必须制定高质量的设计标准，以确保多媒体设计具有一致的内部设计风格。这些标准主要有：（）、文字使用标准、声音使用标准、颜色的使用标准及图形、图像、动画、视频的使用标准。
美术教学课件的制作中，多媒体的素材包括（ ）。 （1）图像信息 （2）声音信息 （3）动画信息 （4）视频信息
多媒体信息主要包括图像、声音和文本三大类，其中下列（）不是它的基本特点。
多媒体系统中，图像和声音的信息是以（）的形式存储的。
网络沟通就是以（）为工具，以文字、声音、图像及其他多媒体为媒介的沟通方式。
多媒体计算机最基本的功能就是能够处理高质量的音频信息，使计算机在具有处理“可视”的文字、图形、图像信息的能力的同时，还具有处理“可听”的声音信息的能力。
彩信英文缩写MMS即多媒体短信，彩信业务以（）为载体，通过移动信的数据网络，传送包括文字，图像，声音，数据等各种多媒体格式的信息。
多媒体技术与电视技术、录像技术的主要不同之处在于（ ）
数字化后的图像数据量是非常大的，例如，一幅分辨率是640×480，具有224种彩色的图像占用存储量约为7.4MB。如果要无闪烁显示动画10s，则全部图像占用存储量(6)MB。除此之外还需要有(7)才行。所以，数据压缩技术是多媒体计算机的关键技术之一。目前公认的关于压缩编码的国际标准是：用于多灰度静止图像的(8)标准；用于电视电话/会议电视的(9)标准和用于数字存储媒体运动图像的(10)标准。
多媒体技术的关键在于解决动态图像和声音的存储与传输问题。若不经压缩，以 VGA640×480点阵存储一幅256色的彩色图像大约需(56)MB存储空间，以9600bit/s的速度传输这幅图像大约需(57)秒，按我国电视PAL标准每秒25幅，一张650MB的光盘可容纳约(58)秒的这样图像画面，播放时传送速率应不低于每秒(59)MB。模拟声音数字化存放是通过采样和量化实现的，若采样频率44.1kHz，每个样本16位，存放一分钟双声道的声音约占(60)MB存储空间。
10、多媒体的信息表达元素有（）。 （1）文本 （2）图形、图像 （3）动画 （4）声音、视频
因特网上现存并且很重要的几类多媒体应用为：现场声音和电视广播或者预录制内容的广播、、、。
