爱的价值，由被爱的方式决定。爱不是给予而是被接受；被爱不是接受，被爱才是给予。没有被接受，就不是爱，不管你付出多少。许多人都单纯地、片面地认为，爱就是给予，只要真心付出，毫无保留地付出，就证明了——其实这是错的。真正的爱，必须被接受，否则就只能算是示好，想获得青睐的举动。如果给予就是爱，岂不天下大乱，岂不人人假爱之名，妄行强迫威逼之实。 最适合做本段文字标题的是：
宁波市有非常丰富的传统美食，假如宁波市应邀到德国慕尼黑市举办一个传统美食节，邀请你为此次活动拟一个标题，你认为最合适的（）。
你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?
爱的价值，由被爱的方式决定。爱不是给予而是被接受；被爱不是接受，被爱才是给予。没有被接受，就不是爱，不管你付出多少。许多人都单纯地、片面地认为，爱就是给予，只要真心付出，毫无保留地付出，就证明了——其实这是错的。真正的爱，必须被接受，否则就只能算是示好，想获得青睐的举动。如果给予就是爱，岂不天下大乱，岂不人人假爱之名，妄行强迫威逼之实。 最适合做本段文字标题的是（ ）
幻灯片中包含多个标题文字，其中一个标题内容很重要，希望突出显示。怎样设置动画，使其能自动改变颜色为红色？（）
有家长认为幼儿园无所谓，经常迟到，早退，或无故缺席，你作为老师怎么做？
小王是XX大饭店的大堂副理。一天，小王正在自己的工作地点处理一些文字工作，突然一位先生走到面前，把桌子一拍：“什么烂酒店！天气这么热，房间空调不制冷。打了两次电话反映问题了，没有人管我们！” 根据以上案例，思考后回答下列问题： 针对本案例，你认为处理投诉的程序有哪些？
幼儿记忆特点是记得快,忘得也快,记忆的保持性和精确性差。你认为这种观点
小班幼儿游戏开始时,不知道要玩什么,看到方向盘,就玩起了开汽车的游戏,这说明幼儿的记忆以无意记忆为主。你认为这种观点
幼儿期的思维主要处于直观行动思维的水平,在整个幼儿期内,思维的特点又总是在不断发展变化着的,体现了从直观行动思维向具体形象思维和抽象逻辑思维发展的趋势。你认为这个观点
皮亚杰的“三山实验”说明幼儿思维的自我中心特点,表现为幼儿在不同的角度可以灵活看待相同的问题,只是思考问题时主要根据自身的生活经验,但能将自己的观点与他人的区分开来。你认为这个观点
本部分题目提供几组资料，或者是文字资料或者是图表。针对每一段文字或每一个图表，后面有几个问题需要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理，然后选出你认为最合适的答案。
你认为多媒体课件（动画形式的）设计原则有哪些？
根据该公司的业务特征和需求，你认为应该建立一个什么规模的GIS，主要需要哪些图层？请用150字以内文字分析说明。
标题式提纲的每个标题类似一个版块的概括，相当于写出一个自然段的主要内容，用简洁的文字标出各段要点，特点是文字（）、速度较快
机智的你认为，下面哪一个标题点击量最高（）
爱与自由是贯穿在《简爱》中的主题，请你谈谈二者只能选其一吗？为什么？或者二者是此消彼长，互相博弈的关系的吗？为什么？简爱的道德准则是什么？你的看法是什么？有什么具体建议？你认为道德准则在当下有什么实际意义？有什么具体建议？（文字不少于500字）
【其它】项目四任务四实训 动画设计与放映 创建一个“诗词欣赏”演示文稿。要求有首页、目录页和至少4首诗词的页面，整体布局合理，图文并茂，界面友好，幻灯片之间能够交互，给人以美的享受。 （1）首页标题幻灯片中标题为“诗词欣赏”，副标题为“制作人：XXX”。 （2）目录页含全部诗词标题，单击时能够链接到具体诗词所在幻灯片。 （3）一张幻灯片只能输入一首诗词，根据需要选择版式。 （4）具体诗词所在幻灯片能够通过文字或图片链接到诗词目录页。 （5）设置幻灯片切换和动画效果。
【单选题】幼儿认为睡觉要闭上眼睛，鱼不闭眼睛，鱼不会睡觉；树叶因为风吹才会掉在地上体现了幼儿学习科学的什么特点？
收集来的5种风格的动画造型，每种风格组的10个造型分别写出该造型的性格特征、在该造型表现上，什么地方让你觉得表达了其某种性格特征。思考一下这些造型设计的艺术风格和表达手法有什么特点。（word文档提交）
有幼儿家长为孩子准备早点，只吃鸡蛋、牛奶，不吃或很少吃主食，因为他们认为蛋白质含量很丰富，对孩子的健康成长有利。如果你是孩子的家长，你将会给孩子准备什么样的早餐？
