“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。必须认真贯彻党中央战略决策和部署，准确把握国内外发展环境和条件的深刻变化，积极适应把握引领经济发展新常态，全面推进创新发展、协调发展、（）、开放发展、共享发展，确保全面建成小康社会。
根据《决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程（下）》提出的用共享的理念引领民生事业发展，其中要特别支持特定人群和特殊困难地区的基本公共服务体系建设。
2013年9月，习近平主席在出访中亚时指出，两千多年的交往历史证明，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平以及共同发展的重要原则是？
坚持发展成果由人民共享，就要把改革发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上。
共享发展理念的时代价值集中体现为政治价值、经济价值和社会价值，下列关于政治价值，说法不正确的是（）。
互联网技术的迅猛发展与广泛应用，推动了全球政治、经济与文化等方面的信息交流和资源共享。同时，也给网络不良信息滋生和蔓延提供了土壤与空间。
共享发展理念的时代价值集中体现为政治价值、经济价值和社会价值，下列关于社会价值，说法正确的是（）。
“一带一路”彰显了全面深化改革、人民共享发展成果的（）。
积极适应把握引领经济发展新常态，全面推进创新发展、（）、（）、（）、共享发展，确保全面建成小康社会。
________即共享发展是人人享有、各得其所，不是少数人共享、一部分人共享。
共享发展的核心是增加人民群众的获得感，实现全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享。（）
共享经济用户群的扩大、数字技术都不是共享经济在今天有爆发式发展的外部条件。
坚持共享发展，就要不断把“蛋糕”做大，又把不断做大的“蛋糕”分好
共享经济，即闲置资源所有者有偿让渡资源使用权给他人并获取回报。以下选项不属于共享经济特点的是？
2.美国人类学家玛格丽特•米德（Mead，M.）认为知识经济时代的文化传递模式的路径是：长辈向年轻人学习。在实习的过程中，年长的教师向年轻的徒弟学习，双方共享共创，达到教学相长。这种文化传递的模式即（ ）
198.共享发展是全面建成小康社会的（）。（1.0分）
为共享发展成果，为党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，实现……（）
现代化经济体系是与全面建设社会主义现代化国家相适应，具有鲜明创新、协调、绿色、开放、共享现代特征，以现代产业为基础，以 为支撑，以现代市场为机制的经济体系（）
党的十八届五中全会提出的共享发展理念，其内涵主要包括全面共享。（）
【判断题】要判断一个经济模式是否是“共享经济”,就要看它是否满足这两个必备条件:一是“冗余资源”,二是“适度回报”。
美国人类学家玛格丽特•米德（Mead，M.）认为知识经济时代的文化传递模式的路径是：长辈向年轻人学习。在实习的过程中，年长的教师向年轻的徒弟学习，双方共享共创，达到教学相长。这种文化传递的模式即（）
创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念，同引领我国经济发展新常态相适应，同实现（)时期全面建成处康社会新的目标要求相契合。
