学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的，学校不应当承担相应的责任。
学校应当根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行（），提供必要的安全和卫生防护措施。
中小学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动或者将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所的，按照学校隶属关系，对县(市、区)、乡(镇)人民政府主要领导人和县(市、区)人民政府教育行政部门正职负责人，根据情节轻重，给予（）构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。
劳动技术教育的任务：(1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(教育学)
教育过程中强调（）的培养有助于促进学生创造力的发展。
小学5～6年级学生从事轻，中度工农业劳动，其劳动负荷不应超过成人的（）
学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人，从而充分调动学生的积极性，提高劳动、学习效率，运用的是（ ）。
（）的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。
课外活动可以开发学生的潜在能力，培养学生（）和创造性。
课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。
（）是以实践作业为主的兴趣小组，注重使学生掌握劳动基本知识和技能以及某些专业技术，如航模制作、盆景制作、动物饲养、简单机械的安装修理等。这些活动对发展学生的兴趣爱好，培养他们成为科技队伍的后备力量具有重要作用。
教师对学生活动具有较高敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而准确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题。是指教师劳动创造性中的（ ）。
辅助材料是指直接用于生产，有助于产品形成或为产品生产创造正常劳动条件且构成产品主要实体的辅助材料是指直接用于生产，有助于产品形成或为产品生产创造正常劳动条件且构成产品主要实体的各种材料。（）
要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，把（)纳入人才培养全过程，培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
在学校情景中培养学生良好的学习态度，有助于提高学生的学习效率。（）此题为判断题(对，错)。
课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课的当天外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。()
《绣荷包》是山歌还是小调《命运交响曲》的作者是谁请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙市中考艺术科目考查中。加强中小学艺术教育有利于（）①丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活②丰富学生的想象力、创造力，有助于他们更全面地观察事物，探索未知③学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受④引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展
某学校的学生经常在各种考查创造力的大赛上获奖，据了解，该校采取了多项措施发展学生的创造力。下列措施能够培养学生创造力的有（）
教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当____。；Ａ．限制其与其他同学接触；Ｂ．限制其使用学校的设施；Ｃ．按其以往表现评价品行；Ｄ．允许参加学校各项活动
保持低劳动力成本有助于创造有力的、可持续的企业核心竞争力。（)
新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段，以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”（)
学校组织学生开展体育、实验、舞蹈、研学旅行、集体劳动、社会实践等教育教学活动前，应当按照课程标准或者活动特点，对学生进行安全教育。（)
学校组织学生开展体育、实验、舞蹈、研学旅行、集体劳动、社会实践等教育教学活动前，应当按照（)或者（)，对学生进行安全教育。
