多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是()
儿童保健工作以10岁以下儿童为重点。
一项国际性的调查研究发现,世界各国儿童最喜欢玩的东西是“沙”,这主要是因为()
倡导教学是一项塑造儿童心灵的艺术。教师不是像卢梭所说的那样为自然之助手,而是儿童观念的提供者、多方面兴趣的控制者。持这一观点的代表人物是教育家()
社会责任国际标准体系(SA8000)是一种基于()而制定的,以保护劳动环境和条件、劳动权利等为主要内容的管理标准体系。①国际劳工组织宪章;②联合国儿童权利公约;③世界人权宣言。
综合治理出生人口性别比偏高问题,必须以()为重点,广泛宣传男女平等、少生优生等文明婚育观念,普及保护妇女儿童权益的法律法规知识。
()是一项面向儿童的教育福利事业
儿童生长发育监测是一项重要的婴幼儿保健措施,可开展此项工作的地方有()
儿童多动综合症是一种以()和()为主要特征的综合性障碍。
童话是一种符合儿童()的方式的,以超经验世界为描述重点的奇妙的故事。童话产生于民间,起源于()、()。
《儿童权利公约》规定,缔约方为确保儿童的福祉,应采取一切适当的立法和行政措施。各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益()作为首要考虑。
多动症是一种常见的儿童行为异常性疾患,也较多动综合症。
《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》根据我国儿童发展的实际情况,提出要以促进儿童发展为主题,以提高儿童身心素质为重点,以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标。
《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》以促进()为主题,以提高()为重点。
下列哪一项不是世界流行的儿童音乐教育流派()。
我国将继续履行对《儿童权利公约》的承诺,未来10年儿童发展纲要将以()为重点,从儿童与健康、儿童与教育、儿童与环境、儿童与法律保护4个领域,提出中国儿童生存、保护、发展和参与的目标以及实现目标的策略措施。
受教育权利是儿童享有的一项基本的权利,是一项宪法权利。
全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。
()是一项面向儿童的教育福利事业。
“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的()活动。
教学设计综合多种学术理论而自成体系,是一项以实现优化学习为目的的特殊的设计活动,这种设计活动具有()特点。
聚焦总目标,大力保障改善民生、提升各族群众福祉。完善城乡居民最低生活保障标准动态调整机制,健全()、()、()、可持续的多层次社会保障体系,保障妇女儿童合法权益。
《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》以促进()为主题,以提高()为重点。
()不属于儿童疾病综合管理(IMCI)的基本对策