立足江苏未成年人思想道德建设实际，在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，重点开展（）等八大基本文明礼仪规范养成教育。
四中全会《决定》提出，加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导（）精神，弘扬公序良俗。
弘扬中华优秀传统文化，要处理好继承和发展的关系，重点做好（）。
材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？
[蒙古语文课程标准]课程目标第（）条规定：认识蒙古民族文化的博大精深，立志继承和弘扬本民族优秀传统文化；关心当代文化生活，尊重多样文化，汲取人类优秀文化的营养。
2014年2月17日，习近平指出，“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气，强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德、追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”培育和践行社会主义核心价值观的重要意义包括（）。
继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义有（）。
习近平同志在山东考察时强调，要继承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，振奋中华民族精神。
国家坚持社会主义先进文化前进方向，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
著名作家王蒙认为，文化自觉与文化自信包含着对于长期积淀下来的优秀民族传统的熟悉与热爱，也包含着对于传统文化的创造性弘扬发展，将传统引导到现代。从文化上看，这一观点主要强调了（）①文化自觉和文化自信必须立足于对本民族优秀传统文化的尊重②文化自觉和文化自信必须包容和借鉴异域民族文化的优秀成果③只有继承发展和创新本民族优秀传统文化才能树立文化自觉和文化自信④树立本民族文化自觉和文化自信是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
正确认识、对待中国传统文化,应处理好中华优秀传统文化与马克思主义、()、世界文明和继承弘扬与转化的关系
论述如何继承和弘扬中华民族优良道德传统。
人类道德的发展具有其内在的规律性，是在继承和弘扬中华民族优良道德传统的基础上不断发展和进步的。
中华优秀传统文化继承弘扬与转化创新的内在尺度和根本原则是()。
延安精神是继承弘扬中华民族优秀传统文化而培育形成的，以下属于中华民族优秀传统文化的有（）①自强不息的奋斗精神 ②精忠报国的爱国情怀 ③舍生取义的牺牲精神④天人合一、天下为公的社会理想
深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承( ),让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
在这个有中国特色的社会主义新时代里，我们既要继承中华优秀的传统文化，也要弘扬时代精神！
3.正确认识、对待中国传统文化，应处理好中华优秀传统文化与马克思主义、（）、世界文明和继承弘扬与转化的关系
十九大党章修正案在总纲原第十六自然段中，将弘扬民族优秀传统文化，繁荣和发展社会主义文化修改为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承()，发展社会主义先进文化，提高国家文化软实力。
某校举办“诵读经典”校园文化活动，引导学生阅读经典，继承优秀传统文化，弘扬中核民族精神。开展诵读经典活动（）①有利于守护民族生命，守护民族精神家园②是因为守护精神家园，充盈精神生活，就要继承优秀民族文化，发扬民族精神③是因为我们每个中国人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养④是因为中华民族传统文化是世界上最优秀的文化
继承和弘扬中华优秀传统文化是属于文化自信。（）
继承和弘扬中华优秀传统文化是属于理论自信。（）
继承和弘扬中华优秀传统文化是属于制度自信。（）
国家坚持社会主义（)文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵制不良文化的影响,掌握意识形态领域主导权,增强文化整体实力和竞争力。
