幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。（）
幼儿园语言教育方法一般的方法有亦范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。（）
下列选项中哪些是表演游戏的特点（）
教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中，应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。
心理辅导课的活动形式主要有（）、表演活动、游戏活动和体育活动四类。
角色游戏、结构游戏、表演游戏属于（ ）游戏。
表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。
故事表演游戏的类型有（）
属于表演游戏的种类有（ ）。
表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
幼儿园语言教育方法一般的方法有：示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。
关于中班表演游戏的特点，下列表述不正确的是（）。
游戏常见的几种分类从教育的作用来分为角色游戏、（）、表演游戏、体育游戏、（）、音乐游戏。
角色游戏（表演游戏、结构游戏、规则游戏）中教师的指导策略有哪些？
幼儿表演游戏的特点和作用是什么？
幼儿园故事表演游戏是文学活动一种特殊的表演形式。这种活动通过_____、_____、_____再现文学作品。幼儿园常见的故事表演游戏有三种类型：_____、_____、角色表演型。
创造性游戏包括角色游戏、（）和表演游戏三种
表演游戏是创造性游戏的一种，是幼儿根据故事和童话的内容，运用语言、动作、表演、扮演角色进行的游戏。()
下列（）不属于小班幼儿表演游戏特点。
根据角色扮演形式的不同，表演游戏主要有自身表演、桌面表演、影子戏和木偶戏四种表现形式。（)
我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类，即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。（)
幼儿园的娃娃家游戏属于表演游戏（）
表演游戏和角色游戏的区别主要是（）。①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情节的产生不同④游戏过程里有想象性和创造性
角色游戏和表演游戏的不同点是?
