卫生应急主要任务是（）。

A . 进行必要和可能的抢救 B . 尽快采集病人的粪便及呕吐物 C . 收集剩余食物及餐具的涂样 D . 指导现场的消毒处理 E . 以上都是

A . 公共关系 B . 应急人员安全 C . 消防和抢险 D . 泄漏物控制 E . 应急场面清除

A . A、信息采集 B . B、信息处理 C . C、信息传输 D . D、信息维护

A . A．控制传染病和寄生虫病 B . B．降低慢性病的发病率 C . C．控制感染性疾病 D . D．提高心理健康状况 E . E．增进健康、提高生命质量

A . A、院内救治 B . B、现场应急处置 C . C、伤病员转运 D . D、疫情控制

A . A、提高医疗卫生专业人员应对突发公共卫生事件的能力 B . B、推进国民经济的高速发展 C . C、完善卫生应急体系 D . D、完善卫生应急预案

A . 研究劳动条件对健康的影响 B . 研究劳动条件对健康的效应 C . 研究如何改善劳动条件 D . 预测、识别、评价和控制职业有害因素 E . 预测、识别、评价和控制职业性疾病

A . 建立各级卫生监督机构信息采集和网络通讯系统 B . 建立国家和省级卫生监督信息平台 C . 建立卫生监督报告个案数据库 D . 建立卫生检测指标数据库 E . 加强卫生监督信息管理培训

A . 污染区内紧急救治 B . 初步洗消 C . 检测检验 D . 危重症救治、分类后送

A . 维护和促进心理健康 B . 预防各种心理障碍、心理疾病 C . 矫治各种心理障碍、心理疾病 D . 培养健全人格 E . 提高人类对社会生活的适应能力

A . 提高劳动卫生科学水平 B . 积极防治职业病 C . 识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素 D . 提高经济水平 E . 提高劳动生产率

A . 进行必要和可能的抢救 B . 尽快采集患者的粪便及呕吐物 C . 收集剩余食物及餐具的涂样 D . 指导现场的消毒处理 E . 以上都是

A . 正确 B . 错误

A . 普通用途化妆品的初审、生产许可证的发放和生产人员的体检 B . 化妆品生产经营的检查，生产人员的体检 C . 国产化妆品生产审批，生产人员的体检 D . 当地化妆品生产企业许可证的发放，生产人员的体检 E . 经营单位卫生许可证的发放及经营人员的健康体检

A . 对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督； B . 对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督； C . 对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督； D . 以上都不是

A . A、现场流行病学调查 B . B、现场监测与采样 C . C、医疗救援 D . D、现场应急处置

A . 经常给孩子以爱抚 B . 继胎教后立即开始生后相关训练 C . 创造尽可能好的生活环境 D . 强调成年人的身教作用 E . 抓住关键期，促进认知情感的健康发展

A . A．协助卫生部加强对护理管理、教育的领导及临床护理资料控制和技术指导 B . B．组织护理教学师资和护理管理骨干的培训工作 C . C．收集国内外护理科研技术信息资料 D . D．开展护理科学研究和学术交流 E . E．研究解决护理存在的问题

A . 提高职业卫生科学水平 B . 积极防治职业病 C . 识别、评价和控制职业有害因素 D . 发展社会主义国民经济 E . 提高劳动生产率

A．A.急诊、急救医疗 B．B.普及急救知识 C．C.科研 D．D.教学培训E接受上级领导指派的临时救治任务