通过对危险源造成风险进行评估，可以把风险分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五个风险等级。其中代表重大风险的是( )。
按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。
现代营销理论所提出的产品整体要领把产品分为五个层次，其中包括有（）。
按照信息系统中信息的作用，可以把公安信息分为人员.物品.（）.（）.（）五个大类，俗称公安信息五要素。
按照立法主体不同，我国国防法规在纵向结构上可以分为五个层次，第五个层次是（）。
按信息传、受的范围大小，传播学分为的研究层次是（）
通过对危险源造成风险进行评估，可以把风险分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五个风险等级。其中代表重大风险的是（）。
液压泵可以按照排出压力的大小分为5个等级，其中低压液压泵的排出压力范围是（）。
按照信息对受传者的不同心理效果来区分，可把传播信息分为（）
加涅将智慧技能按照互相依赖的程度分为高低不同的五个层级，其中处于最高层次的是（）
按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。
“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验，按照它的抽象程度，分为3大类11个层次（1969年修改为11层次）。其中3大类为（）、（）、（）。
从幼儿教育目标适用范围大小来看，我们把幼儿教育目标分为三个层次：全国范围内目标、（）、幼儿园教育目标。
马斯洛需求层次理论把需求分为哪五个层次？
按照信息系统中信息的作用，可以把公安信息分为人员、物品、（）五个大类，俗称公安信息五要素。
按照信息范围的不同，把建设监理信息分为（）。
根据大气中 () 的铅直分布，可以把大气在铅直方向上分为五个层次。
传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）
通过对危险源造成风险进行评估，可以把风险分为I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V五个风险等级。其中代表重大风险的是()。
第94题：通过对危险源造成风险进行评估，可以把风险分为工、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五个风险等级。其中代表重大风险的是（）。[2020]
在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：（）、（）、（）。（5.0分）
按照每一渠道层次中间商的多少可以把分销渠道分为（ ）
按照消费者介入程度高低和品牌差异大小可以把消费者分为四种购买类型：（ ）、（ ）、（ ）和（ ），其中品牌差异大介入程度低的是（ ）。
马斯洛需求层次理论把人的需要分为五个层次，他们是（）。
