以下哪项是语文课程与教学论的研究对象？（）
拉特克对教学论的贡献
简述杜威的教学阶段论的内容。
结构主义教学论的创始人是（）。
古代自然观基于对比大宇宙与小宇宙，形成万物有灵论的神秘观念。这种自然观的基本特点：
现代教学论的三大流派是指（）。
简述学习课程与教学论的意义。
拉特克对教学论的贡献有哪些？
下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）
课程与教学论的研究对象（）与教学的基本原理与问题
在基于教学论的教学模式中，授课模式的基本教学过程是（）
范例教学论的提出者是（）
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程理论专家（）。
化学课程与教学论的核心内容是（）。
赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。
简述人本主义课程与教学论的基本观点。
夸美纽斯教学论的基础是（）。
现代教学论的三大流派是指（）
数学教学法的研究是建立在数学和教学论的基础之上的。
教学论的发展历程大致划分为：（ ）。
语文教学论的基本特点理论性、实践性、综合性。（)
化学教学论的学科特点有:
西方最早的教学法学者,西方教学论的奠基人是（)。
简述地理教学论的八个基本组成要素。
