在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是（）。
社区动员成功与否在很大程度上取决于社区医生与动员对象是否建立了良好的人际关系。因此，社区医生应该学会人际交流技巧、传播艺术和公关技能。
评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）
社区开展健康教育的目标是（）
学校教育变革与创新成功与否的关键在于（）
评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）。
搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是（）。
社区工作者小莉刚到深圳大棚社区，她想了解社区所拥有的资源，以方便以后开展社区活动，在小莉挖掘社区资源的过程中，应重视（）。
搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是（）
开展农村社区教育，（）政府和教育部门是关键。
由于社工行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况，社工就通过大力宣传，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社工在挖掘社区资源时，对（）的重视。
开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外，还要以社区发展为动力，立足挖掘社区内部各种教育资源（）
开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外，还要以社区发展为动力，立足挖掘社区内部各种教育资源（）。
在社区教育探索发展历程中，许多地方采取“（）、（）、（）”的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。
对收集的社区资料进行分析、推断现存或潜在的社区健康问题的过程属于（）
请简述开展社区卫生诊断工作的基本步骤
社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中，属于促进社区居民态度改变的有（）
持久开展社区健康促进成功的关键是（）。
某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动，出黑板报，发放宣传资料，测量血压，医院领导拨专款5000元。根据上述情况，判断A、这是一次成功的健康教育活动
