一般说来，（）比较适用于操练和练习。
多教育者认为操练不能充分发挥计算机的优势，许多操练通过使用工作手册或闪烁卡是很容易实现的。确实，大多数现有的操作，未能充分发挥计算机的效能，但计算机的操练比起工作手册、闪烁卡、教师控制的操练来说，显得更加有效。实际上，教师不可能做到像计算机那样，同时对那么多学生快速地、准确地、不知疲倦地提供操练。
什么是行动操练法？
队列操练必须严格按照（）进行。
实施行动操练法应注意哪些问题?
下列哪项属于系统的实战操练？（）
行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。
操演操练时间通常为（）分钟。
操练与练习模式主要用于（）。
具有军事操练特色的民间舞蹈是（）。
严寒条件下行军、操练、作业休息时，不得（）过久。
队列操练步伐变换顺序正确的是（）。
下列说法正确的是：（） Ⅰ、值班驾驶员应将所有与航行安全有关的指示和信息告知驾驶台的其他值班人员 Ⅱ、值班驾驶员为了船舶的安全，应毫不犹豫地采取果断行动 Ⅲ、天气良好时，只要有可能，值班驾驶员应进行雷达方面的操练
欣赏是（）的操练。
行动操练法可分为几种形式?
移步用于行军、操练后恢复体力及其它场合。
操练与练习模式的理论依据是（）。
队列操练除领取与布置任务、（）外，其余各单项军操练两遍。
行进间队列操练时，行进距离不小于（）。
队列操练由（）在场外（指定位置）整理队伍，跑步进入场地内开始至各项操练完毕。
以下哪些属于系统的实战操练
语法点导入完成后要进行操练，其中，扩展练习属于哪种操练方式：
上述活动可以用于重点操练下列哪个语法点（）
根据刘珣老师的观点，认知法主张在教学活动中，采取有意义的练习。有意义的练习与操练不同，操练通常是机械的模仿、重复、替换、记忆等，而有意义的练习在于问答双方之间存在信息差，有意义的练习更为真实，也更贴近学生的生活。
