生产系统设施的选址不仅关系到生产系统设施的投资和建设，而且在很大程度上决定了所提供的产品和服务的（）。
教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）
李老师不仅掌握了所教学科的定理法则而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力?（ ）
在教育部印发的《中学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”“了解学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”。这些知识属于（ ）。
教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。
在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特征和规律”等，这些知识属于（ ）。
在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生；注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的（）。
所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。
摆臂对跑的动作不仅起（）作用，而且还能加强（）的效果。
李老师教学“分数四则运算”，通过复习把学生己掌握的整数四则运算法则，依据知识间的联系，迁移到分数四则运算的学习上李老师先复习和讲解了同学们己知的简单知识，然后再讲解新的复杂知识在内容安排上遵循了哪些规律和原则（）
《中学教师专业标准》要求教师：掌握所教学科课程资源开发与（）开发的主要方法与策略。
通过安全教育培训，不仅能提高各级领导和广大职工对“安全第一，预防为主”方针的认识，还能提高（），提高自觉，而且能使企业各级管理人员和工人群众掌握安全生产的科学知识，提高，为确保安全生产创造条件
幼儿园李老师在手工课上，为了能及时下班，就自己替剪纸剪的较慢的幼儿剪好了所要求的形状，这违反了幼儿教育的（ ）原则。
教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容（）。
【单选题】在通用账务系统中，（）不仅是计算机进行会计数据处理的依据，而且是通用系统与具体单位的具体业务相联系的纽带。
【单选题】（）不仅是高适的“第一大篇”（近人赵熙评语），而且是整个唐代边塞诗中的杰作，千古传诵。
【单选题】某幼儿园分班布置画展，张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中（)
【单选题】证券组合风险的大小不仅与单个证券的风险有关，而且与各个证券收益间的（）有关。
【单选题】设计与造物中对材料的认知和利用不仅是地域特色 “美材”的利用，还在于对材料的科学认识，即在正确认知基础上的掌握。这种认知和掌握，不包括以下哪项？
【单选题】承载能力不仅决定于负载的质量，而且还与机器人运行的速度和 的大小和 有关。
【单选题】从已有事实出发，凭借经验和直觉，通过归纳和类比等推断某些结果的推理叫做（）推理； 从已有的事实（包括定义、公理、定理等）和确定的规则（包括运算的定义、法则、顺序等）出发，按照逻辑推理的法则证明和计算的推理是（）推理。
陈老师是初一（1）班的班主任。有一次上语文课期间，刘强跑去操场打球，被陈老师发现，老师不仅没收了篮球，还对其进行了批评教育。而对于班上性格内向成绩不好的小敏，陈老师不仅轻言细语，而且在她犯错误的时候却表扬她做得好的地方，使得小敏越来越有信心。德育的实施途径有（）。①思想政治课②其他学科教学③各种竞赛活动④家庭教育
李老师不仅掌握了所有学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力 （）
