随着移动互联网的逐步成熟,用户媒介素养的提升,获取用户成本迅速拉伸。
就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外,还要具有一定的( )。
职业心理素养与竞争力提升(上)提到,职业的心理特征要求保持工作和家庭的平衡,方法有很多,首先是()。
就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外,还要具有一定的()。
在设计药物的合成路线时,首先应从()入手,然后根据其()特点,采取相应的设计方法。
要顺应时代要求,必须反思“应试教育”,改革教育理念和培养模式,推进素质教育,这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。
就医务人员而言,防范医患纠纷只需从思想意识入手即可。()
一般而言,教学媒体是随着教学发展的特殊要求而逐步发展起来的。教学发展主要有扩大规模、提升质量和增进效率三方面的客观需要,因此,教学媒体就主要具有了()、()和()等三大作用。
所谓国民媒介素养,是指国民正确判断媒介信息的价値、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代,国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。作为媒介受众,国民如果具有较高的媒介素养,就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念,对接收的信息去伪存真、去粗取精,从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化,抵制和批判消极腐朽的观念和文化。 这段文字意在说明:
企业进行成本分析,首先应从分析()入手,以便从主观方面努力,紧紧抓住企业可以控制的内部因素,挖掘一切降低成本的潜力,提高经济效益。
在小组活动中,社会工作者想要塑造信任的小组气氛,需要从()方面入手。
无论是标准舞的绅士风度,还是拉丁舞的热情奔放,首先都应从对音乐的理解和把握入手。
提升党员领导干部的新媒介素养成为当务之急。
根据职业心理素养与竞争力提升(下),对于初学者而言,智慧学习是怎样的感觉?()
作为一个未来的专业人员,需要在以下素养上有所提升。
四号想要提升需要改变的地方是()。
媒介素养首先是一种能力;一种当代公民必须掌握的能力;这种能力涉及三个有机组成部分:全面认识媒介;批判性理解媒介;积极参与和使用媒介。
与专业相关的素养提升,需要做的事是?
提升人际交往水平和效果首先要提升自身素养:( )
根据本讲职业心理素养与竞争力提升(下),()时代,需要一辈子学习,否则知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化。
就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()
单就中国文学发展的特殊历程而言,文学媒介经历了口语媒介、()和网络媒介五个阶段。
做好科学传播,需要科学工作者具有一定的媒介素养,任何科学只要涉及到公众,就需要尊重公众的意见。当今世界,许多科学研究发现会被用来支持公共政策,这增加了公众的风险,关涉公众利益,科学工作者和相关部门就必须向公众做出解释,必须满足公众的知情权。而且,科学研究经费来源于公众纳税,科学工作者也有责任向公众进行科学传播,以获得后者的理解或支持,向公众解释科学研究,不是科学工作者可选的自由,而是一种必须承担的