“在同一个思维过程中，互相否定的思想不能同时是真的。”这是遵循了逻辑分析中的（）。
一个思想不能自相矛盾，即在两个互相矛盾的判断中，不能都肯定这是逻辑定律中的（）。
自相矛盾是指在同一思维或辩论过程中，同一主题针对同一对象作出两个互相否定的断定。下列哪项断定包含自相矛盾：
两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是()的内容。
两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是（ ）的内容。
在现实中，在工作和学习中，人们不甘示弱，往往会陷入困境；有时示弱，反而别有收获。示弱是人生智慧。示弱体现了（）。 ①人可以创造有利于实践的具体联系 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③创新推动着人类思维方式的变革 ④矛盾具有同一性
思想政治工作过程的基本矛盾在整个思想政治工作中的地位和影响主要表现在哪两个方面？
矿质化和腐殖化过程在土壤中不是孤立的进行的，而是相辅相成的.但这两个过程又是相互矛盾的，一个过程强烈，另一个过程必定微弱.
“在同一思维过程，两个互相否定的思想必有一个是真的。”这是遵循了逻辑分析中的（）。
《菜根谭》中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是（）。①矛盾双方相比较而存在②矛盾的斗争性寓于同一性之中③矛盾双方相互转化④矛盾的同一性以斗争性为前提
一个思想（概念或判断）在同一个思维过程中应有的确定含义，必须始终一致，不能任意改变这是逻辑定律中的（）。
在同一思维过程中，两个相互矛盾的思想不能同假，必有一真的是（）
一个物体对另一个物体有一作用力时，另一物体对此物体必有一反作用力。这两个力大小相等，方向相反，沿同一直线分别作用在两个物体上，即为二力平衡定理。
矛盾律，不能同假，必有一真。
充足理由律指在同一思维过程中，一个思想被确定为真，一定要有充足的理由。（）
具有矛盾关系的两个命题之间，不能同真，但可以同假。
同一思维过程中，相互矛盾的两个思维可以具有相同的真假性质。
在同一思维过程中，两个互相否定的思想不能同假，必有一真。
在同一思维过程中，对于两个具有矛盾关系或具有反对关系的命题必须从中否定一个，不能两个都加以肯定，否则就会出现自相矛盾或两可的逻辑错误。（）
在同一思维过程中，每一思想的自身都具有同一性。
思想政治教育是一个诸多因素相互作用的复杂运动过程。这个过程充满着各种各样的矛盾。在这些矛盾中，有的处于支配地位，有的则受到其他矛盾制约。那么，存在于思想政治教育系统内部对其他矛盾起的支配和制约作用的矛盾，我们把它称之为（）。
矛盾律是传统逻辑基本规律之一，它通常被表述为 A 不是非 A，或 A 不能既是 B 又不是 B。要求在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，即不能既肯定它，又否定它。根据上述定义，下列违反矛盾律的是：（）。
传统逻辑把排中律当作事物的基本规律之一，意为任一事物在同一时间里具有某属性或不具有某属性，而没有其他可能？排中律也是思维的规律，是指在同一思维过程中，一个命题不可能既不是真的，又不是假的，即两个互相矛盾的思想不可能同时为假。
菜根谭中说：“有妍必有丑之对．我不夸妍，谁能丑我？有沽必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学含义是（）。①矛盾在一定条件下可以相互转化？②矛盾的同一性寓于斗争性之中？③世界上的任何事物都处在相互联系之中？④要加强自身的思想道德修养
