要取得良好的演讲效果，演讲者需要做的工作有（）。
用Windows系统中的“录音机”软件打开音频文件“演讲.wav”，执行菜单命令“效果→降低音量”，然后将这个音频文件另存为“演讲1.wav”，则“演讲1.wav”文件的大小与“演讲.wav”相比（）
第83届奥斯卡，电影《国王的演讲》获得最佳影片奖项。影片中，一直妨碍国王顺利发表演讲的原因是：
用名人名言作为演讲稿的开头，可以强烈刺激、震慑并压倒听众，达到战无不胜的巨大效果。
演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件：演讲者；听众；当时的环境。
演讲者自身也能作为审美的主体从演讲中产生美感享受。
评议演讲可分别从演讲内容、（）语言表达技巧、（）语言表达技巧和现场效果几方面进行。
演讲中演讲者可以采取以下手段调节演讲效果：
演讲的魅力来自于演讲者清楚的思路，条理清晰，逻辑严密，为此演讲者在演讲过程中在表达上需要注意（ ）因素，以提升演讲的效果：
在演讲中，为了增加表达效果，演讲者常常辅之以眼神或者手势等，以加深听者的印象，这体现了态势语言的（ ）
演讲中引起对方产生兴趣的方法有：让你演讲的主题跟对方引起关联，说明主题的重要性，让听众震惊，用名人名言开头，引有共同的语言，还可以以时事来开头。（）（1.0分）
在演讲中，为了增加表达效果，演讲者常常辅之以眼神或者手势等，以加深听者的印象，这体现了态势语言的 作用。
演讲的魅力来自于演讲者清楚的思路，条理清晰，逻辑严密，为此演讲者在演讲过程中在表达上需要注意（ ）因素，以提升演讲的效果：
无论你是（ ）作为演讲者都需要找到适合自己的演讲类型，拥有属于自己的演讲风格。
1、在演讲过程中，演讲者传递信息的方式主要依靠（ ）传递。
即兴演讲的训练： 1 、注意积累演讲材料 2 、加强思维能力训练
学校社会工作者小莉，为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果，她选择了三年级（1）班和三年级（2）班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分，三年级（1）班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动，三年级（2）班则不参与，经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分，根据上述描述，小莉所采取的研究方法是（）
1、演讲视频中，没有使用到下列哪种方法？
演讲作为一种社会实践活动， 必须具备三个条件： 演讲者; 听众; 当时的环境。（)
1、演讲一定要熟悉演讲稿，最好能一字不漏地说出来。
1、我们在拟定演讲稿标题时，应该从哪三个方面进行把握。
写明模仿片段出处（演讲者，演讲/影视资源名称），提交1分钟模仿音频
1、关于演讲中保持听众注意力的技巧，下列阐述不正确的是（）。
1、在演讲开始部分，最好要讲明：
