德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（）。
简述在进行德育时贯彻导向性原则的基本要求。
根据德育过程的相关理论，这次德育活动说明（ ）。
德育过程强调要培养学生的知情意行，说明德育过程具有（）。
在产品的生产过程中要树立用户第一、质量第一的思想，严格贯彻标准，努力提高产品质量。
在全面质量管理过程中要始终贯彻以人为本的思想。
“百人百样，千人千面”，这说明导游员在带团过程中要具备的组织技能是（）。
简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明()
评标过程中要贯彻公正平等、经济合理、（）的原则。
八岁的李凤英不注意讲卫生，常常手脸不洗，衣服不洁。为了教育小凤英养成良好的卫生习惯，班主任强老师让小凤英担任了卫生检查员，并在班上郑重宣布，鼓励她认真工作。结果，小凤英不仅自己手脸洗得干净，衣服穿得整洁，而且每天检查同学们的卫生还挺认真。请分析说明，强老师教育小凤英贯彻了哪些德育原则？
为了能够真正保持严格要求的一贯性，就需要教师在提出要求前要经过（），在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力，身体力行地带头去落实。
在德育过程中如何贯彻因材施教原则?
德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（）.
“口者，心之门户也。” 这说明在交往过程中要（ ）。
“口者，心之门户也。”这说明在交往过程中要（ ）。
《学记》中提出道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，说明在教学过程中应该贯彻（）的原则
知、情、意、行四要素是相互作用的，其中，____是基础，____是关键。在德育具体实施过程中，具有____，即不一定遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。
德育过程的基本矛盾是：社会通过教师向学生提出的____与____之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育过程本质的特殊矛盾。
"没有最好的个人,只有优秀的团队”,这说明在从“学校人”向职业人”的转变过程中要完成（）转变
在德育中，要注意“一把钥匙开一把锁”，它所贯彻的教育原则是（）
在德育中如何贯彻因材施教原则
