根据模拟实现的目标可将模拟分为两大类,即教授知识的模拟和教授技能的模拟,前者可分为模拟和情境模拟。实际上,绝大多数模拟不能单纯地归入某一类,而是两种或列多种类型的组合()

A.物理;过程;程序 B.过程;程序;物理 C.程序;物理;过程 D.物理;程序;过程

时间:2024-03-31 16:08:00

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