人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自（）
人文取向的活动设计始终关注的是人，以人为价值的取舍，关注更多的往往是非实在是现象，主要探寻蕴藏于（）幸福和苦难背后的意义。
人文取向的活动设计始终关注的是人，以（）为价值的取舍，关注更多的往往是非实在是现象，主要探寻蕴藏于人类幸福和苦难背后的意义。
核心价值观是永煤一切行动的最高依据和准则，是是非善恶判断的标准，是永煤对事业和目标的否定。
提出要以“最大多数人的最大幸福乃是判断是非的标准”一说的是（）。
基本理念，是价值观指导下的是非标准和行为原则，是理念与制度结合的具体体现。
科技发展中产生的各种负面效应，实际上是人的“价值观”，是人的伦理道德的问题。
核心价值观是永煤一切行动的最高依据和准则，是是非善恶判断的标准，是永煤对事业和目标的共同认同。
心理学家阿希利用线段判断的实验证实了（）是人的一种基本行为倾向
人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度，是人进行活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。 根据这一定义，下列不属于个性概念的是( )。
“ 文”是象形字，为有装饰人体的象形，其美由内而外；“化”是会意字，双人旋舞，协调互动，生机勃发。文化是人的存在的一种基本状态。中国文化从一开始就以人为中心，人的改造与发展、人与人之间关系的处理是文化的核心。中国文化所维护的核心价值有：
人生价值是人的生活实践对个人所具有的意义和价值。
【判断题】对于道德不可离是来自内在的依据，来自于对人的本质的认识，而这个认识是基于天人关系的，这是贯穿《中庸》的基本理路。（）
__________是人根据一定的审美标准对客观事物、艺术品以及人的道德行为的美学价值进行评价时所产生的情感体验。
历史是（),简单的是非标准往往难以做出准确的价值判断。
目标管理既纠正了古典管理学派偏重以工作为中心、忽视人的一面，又纠正了行为科学学派偏重以人为中心，忽视同工作结合的一面，把工作和人的需要统一起来。它能使职工发现工作的兴趣和价值，在工作中实行自我控制，通过努力工作满足其自我实现的需要，组织的共同目标也因之实现。此题为判断题(对，错)。
“文”是象形字，为有装饰人体的象形，其美由内而外;“化”是会意字，双人旋舞，协调互动，生机勃发。文化是人的存在的一种基本状态。中国文化从一开始就以人为中心，人的改造与发展、人与人之间关系的处理是文化的核心。中国文化所维护的核心价值有：
对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是__________的主体，学生是具有思想感情的个体，学生具有独特的创造价值。
理念是人的价值观及信念的组合，它以原则的形式左右及指引个人的思维方式和行为举止，协助个人判断是非，决定事物的价值。
人生价值是一种特殊的价值，是人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是（）
戴震主张人的认识能力来自阴阳五行，从“气化流行”中分得，意思是人的认识作用是以生理机能为基础的。（）
创新是人的本质属性。判断对错创新是人的本质属性。 判断对错
（)是人的正常生活最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。
