苏格拉底认为哲学家是一枚镜子，启发人们认识自己。
循环经济本质上是一种新的人类生存与发展哲学，追求的直接目标是资源高效利用和生态环境优化，最高目标是人类生活质量的逐步提高和生存年限的尽可能延长。
古希腊哲学家希波拉底认为，疾病是一种自然现象，他用“体液说”来解释疾病的原因。
古希腊哲学家普罗泰戈拉认为“运动是一件好事，静止是一件坏事”；“运动是一切所谓存在和变化的东西的源泉，而静止则是非存在和毁灭的源泉”。普罗泰戈拉的观点错误在（）。
知识作为人类认识的结果，是一个外延很大的概念。它一般包括四个层次或方面，即常识、经验概括、科学知识和哲学知识。所谓常识，主要包括格言、谚语等一般人普遍熟知的知识，它往往不是对事物的本质及其规律的认识。而科学知识是一种理论体系，具有逻辑性、系统性。这段话支持了一个论点，即（）
苏格拉底将（）视为自己的信仰，并渗透在自己的哲学和生活实践中。
（）是一种新型的管理思想和管理哲学.
有一位英国著名哲学家曾经明确指出：“16世纪（欧洲）的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是（）
杜威提出四个教育哲学命题：“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”。
古希腊哲学家希波拉底认为，疾病是一种自然现象，他用“（）”来解释疾病的原因。
自由主义是一种社群主义的哲学，强调社群的价值和权利。（）
雅典哲学主要讲的是苏格拉底和柏拉图两个哲学家
哲学在古代是一种生活方式和一种生活方式的教育。（）
哲学应该是一种生活态度。
魏晋玄学是一种哲学文化思潮，是道家和儒家融合后产生的。（）
下列不属于前苏格拉底哲学追问的问题的是（）。
哲学是一种以更为间接和抽象的方式反映社会存在的意识形式。（ ）
“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强。从哲学上看，“微课”的运用（）
清代郑板桥有句传世名言“难得糊涂”，这句名言指的是一种境界和处世哲学。聪明莫过“不聪明”，它既是一种()，难得糊涂的处世哲学，更是做人做事做官的一种清醒和自觉。这种“不聪明”是心中有数和()的“不聪明”，这种“不聪明”实乃最大的聪明。依次填入括号内最恰当的一项是：
古希腊哲学家希波拉底认为，疾病是一种自然现象，他用（）来解释疾病的原因
所谓科学精神，不过是哲学上多元主义的另一种说法而已。哲学上的多元主义．就是 ，否认有什么事物第一原因和宇宙、人类的什么终极目的。 填人横线上最恰当的是：（）
在苏格拉底之前，希腊的哲学家都偏重对宇宙起源和万物本体的研究，苏格拉底将哲学引到对人心灵的关注上来。这表明苏格拉底（）
在“进口”的政治哲学中，总是预定种所谓自由秩序,我们很少深人反思在当代中国这种所谓的自由秩序是否可能以及如何可能;对“稳定压倒一切”的原则几乎没有进行过真正有效的政治哲学研究;进而，对中国改革开放将近40年震撼世界的伟大实践缺乏一种政治哲学意义上的、系统性的反思与升华。严格来说，当前十分热络的政治哲学研究对西方学术的反映远远多于对中国现实的思考,还只是一种“关于政治哲学”或“关于西方政治哲学”的研
